論文の概要: Playing to Learn Better: Repeated Games for Adversarial Learning with
Multiple Classifiers
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2002.03924v1
- Date: Mon, 10 Feb 2020 16:33:42 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-01-02 08:01:13.095926
- Title: Playing to Learn Better: Repeated Games for Adversarial Learning with
Multiple Classifiers
- Title(参考訳): 学習改善のための遊び方:複数分類器による逆学習のための繰り返しゲーム
- Authors: Prithviraj Dasgupta, Joseph B. Collins, Michael McCarrick
- Abstract要約: 逆学習環境において,学習者と呼ばれる機械学習アルゴリズムによる予測の問題を考える。
本稿では,反復ベイズシーケンスゲーム(Repeated Bayesian Sequential Game)と呼ばれるゲーム理論に基づく手法を提案する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.5801044612920815
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: We consider the problem of prediction by a machine learning algorithm, called
learner, within an adversarial learning setting. The learner's task is to
correctly predict the class of data passed to it as a query. However, along
with queries containing clean data, the learner could also receive malicious or
adversarial queries from an adversary. The objective of the adversary is to
evade the learner's prediction mechanism by sending adversarial queries that
result in erroneous class prediction by the learner, while the learner's
objective is to reduce the incorrect prediction of these adversarial queries
without degrading the prediction quality of clean queries. We propose a game
theory-based technique called a Repeated Bayesian Sequential Game where the
learner interacts repeatedly with a model of the adversary using self play to
determine the distribution of adversarial versus clean queries. It then
strategically selects a classifier from a set of pre-trained classifiers that
balances the likelihood of correct prediction for the query along with reducing
the costs to use the classifier. We have evaluated our proposed technique using
clean and adversarial text data with deep neural network-based classifiers and
shown that the learner can select an appropriate classifier that is
commensurate with the query type (clean or adversarial) while remaining aware
of the cost to use the classifier.
- Abstract(参考訳): 逆学習環境において,学習者と呼ばれる機械学習アルゴリズムによる予測の問題を考える。
学習者のタスクは、クエリとして渡されるデータのクラスを正確に予測することである。
しかし、クリーンなデータを含むクエリとともに、学習者は敵から悪意のあるあるいは敵対的なクエリを受け取ることもできる。
本研究の目的は,学習者による誤ったクラス予測の結果となる逆クエリを送信することにより,学習者の予測メカニズムを回避することであり,学習者の目的は,クリーンなクエリの予測品質を低下させることなく,これらの逆クエリの誤予測を低減することである。
本稿では,学習者が自己プレイを用いて敵のモデルと繰り返し対話し,敵とクリーンなクエリの分布を決定する,反復ベイズシーケンスゲーム(Repeated Bayesian Sequential Game)と呼ばれるゲーム理論に基づく手法を提案する。
そして、クエリの正しい予測可能性のバランスをとる一連の事前学習された分類器から分類器を戦略的に選択し、分類器を使用するコストを削減します。
提案手法は,深層ニューラルネットワークに基づく分類器を用いたクリーンで逆行性のあるテキストデータを用いて評価し,学習者は分類器の使用コストを意識しながら,クエリタイプ(クリーンあるいは逆行)と共用する適切な分類器を選択できることを示した。
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