論文の概要: Contrastive Semi-Supervised Learning for 2D Medical Image Segmentation
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2106.06801v1
- Date: Sat, 12 Jun 2021 15:43:24 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2021-06-19 16:35:19.986557
- Title: Contrastive Semi-Supervised Learning for 2D Medical Image Segmentation
- Title(参考訳): 2次元医用画像分割のためのコントラスト半監督学習
- Authors: Prashant Pandey, Ajey Pai, Nisarg Bhatt, Prasenjit Das, Govind
Makharia, Prathosh AP, Mausam
- Abstract要約: フルイメージではなく,画像パッチにContrastive Learning(CL)を適用した,新しい半教師付き2次元医療セグメンテーションソリューションを提案する。
これらのパッチは、擬似ラベリングによって得られた異なるクラスの意味情報を用いて有意義に構築される。
また,コントラスト学習と相乗効果を持つ新しい整合正規化手法を提案する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 16.517086214275654
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Contrastive Learning (CL) is a recent representation learning approach, which
achieves promising results by encouraging inter-class separability and
intra-class compactness in learned image representations. Because medical
images often contain multiple classes of interest per image, a standard
image-level CL for these images is not applicable. In this work, we present a
novel semi-supervised 2D medical segmentation solution that applies CL on image
patches, instead of full images. These patches are meaningfully constructed
using the semantic information of different classes obtained via pseudo
labeling. We also propose a novel consistency regularization scheme, which
works in synergy with contrastive learning. It addresses the problem of
confirmation bias often observed in semi-supervised settings, and encourages
better clustering in the feature space. We evaluate our method on four public
medical segmentation datasets along with a novel histopathology dataset that we
introduce. Our method obtains consistent improvements over the state-of-the-art
semi-supervised segmentation approaches for all datasets.
- Abstract(参考訳): Contrastive Learning (CL) は、画像表現におけるクラス間分離性とクラス内コンパクト性を促進することによって、有望な結果を得る、最近の表現学習手法である。
医用画像は画像毎に複数の関心クラスを含むことが多いため、標準的な画像レベルのCLは適用できない。
本研究では,全画像ではなくclを画像パッチに適用する,半教師付き2次元医療セグメンテーションソリューションを提案する。
これらのパッチは疑似ラベリングによって得られた異なるクラスの意味情報を用いて意味的に構築される。
また,コントラスト学習と相乗的に機能する新しい一貫性正規化スキームを提案する。
半教師付き設定でよく見られる確認バイアスの問題に対処し、機能領域におけるより良いクラスタリングを促進する。
提案手法は,提案する新しい病理組織学データセットとともに,4つの公衆医療セグメンテーションデータセット上で評価する。
本手法は,全データセットに対する最先端半教師付きセグメンテーション手法に対する一貫した改善を実現する。
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