論文の概要: Deep Graph Memory Networks for Forgetting-Robust Knowledge Tracing
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2108.08105v1
- Date: Wed, 18 Aug 2021 12:04:10 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2021-08-19 20:04:52.273470
- Title: Deep Graph Memory Networks for Forgetting-Robust Knowledge Tracing
- Title(参考訳): フォッティング・ロバスト知識追跡のためのディープグラフメモリネットワーク
- Authors: Ghodai Abdelrahman, Qing Wang
- Abstract要約: 本稿では,新しい知識追跡モデル,すなわちemphDeep Graph Memory Network(DGMN)を提案する。
このモデルでは、忘れる動作を捉えるために、注意記憶構造に忘れるゲーティング機構を組み込む。
このモデルは動的潜在概念グラフから潜在概念間の関係を学習する能力を有する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 5.648636668261282
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Tracing a student's knowledge is vital for tailoring the learning experience.
Recent knowledge tracing methods tend to respond to these challenges by
modelling knowledge state dynamics across learning concepts. However, they
still suffer from several inherent challenges including: modelling forgetting
behaviours and identifying relationships among latent concepts. To address
these challenges, in this paper, we propose a novel knowledge tracing model,
namely \emph{Deep Graph Memory Network} (DGMN). In this model, we incorporate a
forget gating mechanism into an attention memory structure in order to capture
forgetting behaviours dynamically during the knowledge tracing process.
Particularly, this forget gating mechanism is built upon attention forgetting
features over latent concepts considering their mutual dependencies. Further,
this model has the capability of learning relationships between latent concepts
from a dynamic latent concept graph in light of a student's evolving knowledge
states. A comprehensive experimental evaluation has been conducted using four
well-established benchmark datasets. The results show that DGMN consistently
outperforms the state-of-the-art KT models over all the datasets. The
effectiveness of modelling forgetting behaviours and learning latent concept
graphs has also been analyzed in our experiments.
- Abstract(参考訳): 学生の知識の追跡は学習経験の調整に不可欠である。
近年の知識追跡手法は,知識状態のダイナミクスを学習概念全体にわたってモデル化することによって,これらの課題に対処する傾向にある。
しかし、それらはまだいくつかの固有の課題に苦しんでいる: 振る舞いを忘れることをモデリングし、潜在概念間の関係を識別する。
本稿では,これらの課題に対処するために,新しい知識追跡モデル,すなわち \emph{Deep Graph Memory Network} (DGMN)を提案する。
本モデルでは,知識追跡過程において,忘れる動作を動的に捉えるために,注意記憶構造に,忘れるゲーティング機構を組み込む。
特に、この無視ゲーティング機構は、相互依存を考慮した潜在概念上の特徴を忘れることによって構築される。
さらに、このモデルは、学生の進化する知識状態を考慮して、動的潜在概念グラフから潜在概念間の関係を学習する能力を有する。
4つの確立されたベンチマークデータセットを用いて総合的な実験評価を行った。
結果は、DGMNがすべてのデータセットで最先端のKTモデルより一貫して優れていることを示している。
また, 行動のモデル化と潜在概念グラフの学習の有効性についても検討した。
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