論文の概要: Continual Learning of Natural Language Processing Tasks: A Survey
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2211.12701v1
- Date: Wed, 23 Nov 2022 04:46:28 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2022-11-24 13:28:01.965252
- Title: Continual Learning of Natural Language Processing Tasks: A Survey
- Title(参考訳): 自然言語処理課題の継続的な学習 : 調査
- Authors: Zixuan Ke, Bing Liu
- Abstract要約: CL(Continuous Learning)は、学習した知識を忘れることなく、学習と知識を継続的に蓄積する人間の能力をエミュレートすることを目的とした、新たな学習パラダイムである。
本調査は,最近のNLP分野におけるCLの進歩を概観するものである。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 19.126212040944022
- License: http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
- Abstract: Continual learning (CL) is an emerging learning paradigm that aims to emulate
the human capability of learning and accumulating knowledge continually without
forgetting the previously learned knowledge and also transferring the knowledge
to new tasks to learn them better. This survey presents a comprehensive review
of the recent progress of CL in the NLP field. It covers (1) all CL settings
with a taxonomy of existing techniques. Besides dealing with forgetting, it
also focuses on (2) knowledge transfer, which is of particular importance to
NLP. Both (1) and (2) are not mentioned in the existing survey. Finally, a list
of future directions is also discussed.
- Abstract(参考訳): CL(Continuous Learning)は、学習した知識を忘れることなく、学習と知識を継続的に蓄積する人間の能力をエミュレートすることを目的とした、新たな学習パラダイムである。
本調査では,最近のNLP分野におけるCLの進歩を概観する。
1)すべてのCL設定を既存のテクニックの分類でカバーしている。
忘れの扱いに加えて、NLPにとって特に重要な(2)知識の伝達にも焦点をあてている。
1) と (2) の両方が既存の調査には言及されていない。
最後に,今後の方向性についても述べる。
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