論文の概要: Few-Shot Learning on Graphs: from Meta-learning to Pre-training and
Prompting
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2402.01440v3
- Date: Sat, 2 Mar 2024 08:27:26 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-03-05 19:55:25.035650
- Title: Few-Shot Learning on Graphs: from Meta-learning to Pre-training and
Prompting
- Title(参考訳): グラフによる少しのショットラーニング:メタラーニングから事前学習とプロンプト
- Authors: Xingtong Yu, Yuan Fang, Zemin Liu, Yuxia Wu, Zhihao Wen, Jianyuan Bo,
Xinming Zhang and Steven C.H. Hoi
- Abstract要約: この調査は、最近の展開を合成し、比較洞察を提供し、将来の方向性を特定するための取り組みである。
我々は,既存の研究をメタラーニングアプローチ,事前学習アプローチ,ハイブリッドアプローチの3つの主要なファミリーに体系的に分類した。
これらの手法間の関係を解析し,その強みと限界を比較する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 56.25730255038747
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Graph representation learning, a critical step in graph-centric tasks, has
seen significant advancements. Earlier techniques often operate in an
end-to-end setting, where performance heavily relies on the availability of
ample labeled data. This constraint has spurred the emergence of few-shot
learning on graphs, where only a few task-specific labels are available for
each task. Given the extensive literature in this field, this survey endeavors
to synthesize recent developments, provide comparative insights, and identify
future directions. We systematically categorize existing studies into three
major families: meta-learning approaches, pre-training approaches, and hybrid
approaches, with a finer-grained classification in each family to aid readers
in their method selection process. Within each category, we analyze the
relationships among these methods and compare their strengths and limitations.
Finally, we outline prospective future directions for few-shot learning on
graphs to catalyze continued innovation in this field.
- Abstract(参考訳): グラフ中心のタスクにおける重要なステップであるグラフ表現学習は、大きな進歩を遂げている。
従来の手法はエンドツーエンドで動作し、性能は豊富なラベル付きデータの可用性に大きく依存する。
この制約により、グラフ上の数発の学習が出現し、各タスクで利用可能なタスク固有のラベルはわずかである。
この分野での広範な文献を踏まえ、この調査は、最近の発展を総合し、比較洞察を提供し、将来の方向性を特定するための努力である。
我々は,既存の研究を,メタラーニングアプローチ,事前学習アプローチ,ハイブリッドアプローチの3つの主要なファミリーに体系的に分類し,各ファミリーの詳細な分類を行い,読者の方法選択プロセスを支援する。
各カテゴリにおいて,これらの手法間の関係を分析し,その強度と限界を比較する。
最後に,この分野におけるイノベーションの継続を触媒するグラフ上での,少数ショット学習の今後の方向性について概説する。
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