論文の概要: Building a Language-Learning Game for Brazilian Indigenous Languages: A Case of Study
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2403.14515v1
- Date: Thu, 21 Mar 2024 16:11:44 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-03-22 13:29:56.819844
- Title: Building a Language-Learning Game for Brazilian Indigenous Languages: A Case of Study
- Title(参考訳): ブラジル原住民言語のための言語学習ゲームの構築 : 研究を事例として
- Authors: Gustavo Polleti,
- Abstract要約: 本稿では,依存ツリーバンクから言語演習や質問を自動的に生成するプロセスと,トゥピアン言語のための語彙データベースについて述べる。
我々は、新たなデータ収集プロセスは、先住民コミュニティと連携して確立され、教育目的に向けられるべきであると結論付けている。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: In this paper we discuss a first attempt to build a language learning game for brazilian indigenous languages and the challenges around it. We present a design for the tool with gamification aspects. Then we describe a process to automatically generate language exercises and questions from a dependency treebank and a lexical database for Tupian languages. We discuss the limitations of our prototype highlighting ethical and practical implementation concerns. Finally, we conclude that new data gathering processes should be established in partnership with indigenous communities and oriented for educational purposes.
- Abstract(参考訳): 本稿では,ブラジル原住民言語のための言語学習ゲームの構築とその課題について論じる。
ゲーミフィケーションの側面を持つツールの設計を提案する。
次に、依存ツリーバンクから言語演習や質問を自動的に生成するプロセスと、トゥピアン言語のための語彙データベースについて述べる。
倫理的・実践的な実装に重点を置いたプロトタイプの限界について論じる。
最後に,新たなデータ収集プロセスは現地のコミュニティと連携して確立し,教育目的を指向するべきであると結論づける。
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