論文の概要: What Can Transformer Learn with Varying Depth? Case Studies on Sequence Learning Tasks
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2404.01601v1
- Date: Tue, 2 Apr 2024 02:45:12 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-04-03 18:08:16.149800
- Title: What Can Transformer Learn with Varying Depth? Case Studies on Sequence Learning Tasks
- Title(参考訳): 変圧器は潜伏深度で何が学べるか : シーケンス学習課題を事例として
- Authors: Xingwu Chen, Difan Zou,
- Abstract要約: 注意層が1つしかない変圧器は記憶に優れるが、他のタスクでは不足する。
単一注意層が実行可能な単純な操作のクラスを特定し、これらの単純な操作の組み合わせとして、複雑なタスクがアプローチ可能であることを示す。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 15.874604623294427
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: We study the capabilities of the transformer architecture with varying depth. Specifically, we designed a novel set of sequence learning tasks to systematically evaluate and comprehend how the depth of transformer affects its ability to perform memorization, reasoning, generalization, and contextual generalization. We show a transformer with only one attention layer can excel in memorization but falls short in other tasks. Then, we show that exhibiting reasoning and generalization ability requires the transformer to have at least two attention layers, while context generalization ability may necessitate three attention layers. Additionally, we identify a class of simple operations that a single attention layer can execute, and show that the complex tasks can be approached as the combinations of these simple operations and thus can be resolved by stacking multiple attention layers. This sheds light on studying more practical and complex tasks beyond our design. Numerical experiments corroborate our theoretical findings.
- Abstract(参考訳): 本研究では, 変圧器アーキテクチャの機能について, 様々な深さで検討する。
具体的には,変圧器の深さが記憶,推論,一般化,文脈一般化の能力にどのように影響するかを体系的に評価し,理解するための新しいシーケンス学習タスクを設計した。
注意層が1つしかない変圧器は記憶に優れるが、他のタスクでは不足する。
そして, 推論と一般化能力を示すためには, 少なくとも2つの注意層を持つ必要がある一方で, 文脈一般化能力は3つの注意層を必要とする可能性があることを示す。
さらに、単一注意層が実行可能な単純な操作のクラスを特定し、これらの単純な操作の組み合わせとして複雑なタスクにアプローチできることを示し、複数の注意層を積み重ねることによって解決できることを示す。
これは私たちのデザインを超えて、より実用的で複雑なタスクを研究することに光を当てています。
数値実験は理論的な結果を裏付けるものだ。
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