論文の概要: Show, Don't Tell: Aligning Language Models with Demonstrated Feedback
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2406.00888v1
- Date: Sun, 2 Jun 2024 23:13:56 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-06-06 02:56:53.374420
- Title: Show, Don't Tell: Aligning Language Models with Demonstrated Feedback
- Title(参考訳): Show, Don't Tell: 実証されたフィードバックで言語モデルを調整する
- Authors: Omar Shaikh, Michelle Lam, Joey Hejna, Yijia Shao, Michael Bernstein, Diyi Yang,
- Abstract要約: Demonstration ITerated Task Optimization (DITTO)は、言語モデルの出力とユーザの実証された振る舞いを直接調整する。
我々は,DITTOがニュース記事やメール,ブログ記事などのドメイン間できめ細かいスタイルやタスクアライメントを学習する能力を評価する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 54.10302745921713
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Language models are aligned to emulate the collective voice of many, resulting in outputs that align with no one in particular. Steering LLMs away from generic output is possible through supervised finetuning or RLHF, but requires prohibitively large datasets for new ad-hoc tasks. We argue that it is instead possible to align an LLM to a specific setting by leveraging a very small number ($<10$) of demonstrations as feedback. Our method, Demonstration ITerated Task Optimization (DITTO), directly aligns language model outputs to a user's demonstrated behaviors. Derived using ideas from online imitation learning, DITTO cheaply generates online comparison data by treating users' demonstrations as preferred over output from the LLM and its intermediate checkpoints. We evaluate DITTO's ability to learn fine-grained style and task alignment across domains such as news articles, emails, and blog posts. Additionally, we conduct a user study soliciting a range of demonstrations from participants ($N=16$). Across our benchmarks and user study, we find that win-rates for DITTO outperform few-shot prompting, supervised fine-tuning, and other self-play methods by an average of 19% points. By using demonstrations as feedback directly, DITTO offers a novel method for effective customization of LLMs.
- Abstract(参考訳): 言語モデルは、多くの人の集合的な声をエミュレートするために整列され、結果として出力は、特に誰も一致しない。
LLMをジェネリック出力から切り離すことは、教師付き微調整(英語版)またはRLHFによって可能であるが、新しいアドホックタスクには極めて大きなデータセットを必要とする。
代わりに、非常に少数の(<10$)デモをフィードバックとして活用することで、LLMを特定の設定に合わせることが可能である、と我々は主張する。
提案手法であるDemonstration ITerated Task Optimization (DITTO) は,言語モデルの出力をユーザの実演行動と直接一致させる。
オンライン模倣学習のアイデアから派生したDITTOは、LLMとその中間チェックポイントからの出力よりも、ユーザのデモを優先的に扱うことで、オンライン比較データを安価に生成する。
我々は,DITTOがニュース記事やメール,ブログ記事などのドメイン間できめ細かいスタイルやタスクアライメントを学習する能力を評価する。
さらに,参加者(N=16$)からさまざまなデモを募るユーザスタディも実施する。
ベンチマークやユーザスタディを通じて、DITTOの勝利率は、いくつかのプロンプト、教師付き微調整、その他のセルフプレイ手法を平均19%上回っていることが分かりました。
DITTOは、直接フィードバックとしてデモを使用することで、LLMを効果的にカスタマイズするための新しい方法を提供する。
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