論文の概要: A scale of conceptual orality and literacy: Automatic text categorization in the tradition of "Nähe und Distanz"

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2502.03252v1
• Date: Wed, 05 Feb 2025 15:08:37 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2025-02-06 14:27:39.857203
• Title: A scale of conceptual orality and literacy: Automatic text categorization in the tradition of "Nähe und Distanz"
• Title（参考訳）: 概念的オリティとリテラシーの尺度--「Nähe und Distanz」の伝統における自動テキスト分類
• Authors: Volker Emmrich,
• Abstract要約: 言語的特徴により、概念的オリティーと識字率の尺度でテキストを評価できることが規定されている。 本稿では,PCAをベースとしたスケールを確立し,自動解析と組み合わせる。 このスケールは、コーパスコンパイルでの使用や、より大きなコーパスでの分析ガイドとしての利用についても論じられている。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
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• Abstract: Koch and Oesterreicher's model of "N\"ahe und Distanz" (N\"ahe = immediacy, conceptual orality; Distanz = distance, conceptual literacy) is constantly used in German linguistics. However, there is no statistical foundation for use in corpus linguistic analyzes, while it is increasingly moving into empirical corpus linguistics. Theoretically, it is stipulated, among other things, that written texts can be rated on a scale of conceptual orality and literacy by linguistic features. This article establishes such a scale based on PCA and combines it with automatic analysis. Two corpora of New High German serve as examples. When evaluating established features, a central finding is that features of conceptual orality and literacy must be distinguished in order to rank texts in a differentiated manner. The scale is also discussed with a view to its use in corpus compilation and as a guide for analyzes in larger corpora. With a theory-driven starting point and as a "tailored" dimension, the approach compared to Biber's Dimension 1 is particularly suitable for these supporting, controlling tasks.
• Abstract（参考訳）: Koch and Oesterreicher's model of "N\"ahe und Distanz" (N\"ahe = immediacy, concept orality; Distanz = distance, concept literacy) is always used in German languages. but, it is not statistical foundation for use in corpus languages, while increasingly moving into empirical corpus languages. however is described that written texts are rated on a scale of concept orality and literacy by language features. this article establisheds a scales a such scale based on PCA based with it also also also also a example.

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