論文の概要: InstructionBench: An Instructional Video Understanding Benchmark
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2504.05040v1
- Date: Mon, 07 Apr 2025 13:05:09 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-04-08 14:11:05.896568
- Title: InstructionBench: An Instructional Video Understanding Benchmark
- Title(参考訳): InstructionBench: インストラクショナルビデオ理解ベンチマーク
- Authors: Haiwan Wei, Yitian Yuan, Xiaohan Lan, Wei Ke, Lin Ma,
- Abstract要約: InstructionBenchはインストラクショナルビデオ理解ベンチマークである。
我々は、粗いイベントレベルと細かなオブジェクトレベルの推論の両方を評価するために、オープンエンドおよび複数選択形式のQ&Aペアを定式化する。
このベンチマークには、700本以上のビデオに5Kの質問が含まれている。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 14.71613140347162
- License:
- Abstract: Despite progress in video large language models (Video-LLMs), research on instructional video understanding, crucial for enhancing access to instructional content, remains insufficient. To address this, we introduce InstructionBench, an Instructional video understanding Benchmark, which challenges models' advanced temporal reasoning within instructional videos characterized by their strict step-by-step flow. Employing GPT-4, we formulate Q\&A pairs in open-ended and multiple-choice formats to assess both Coarse-Grained event-level and Fine-Grained object-level reasoning. Our filtering strategies exclude questions answerable purely by common-sense knowledge, focusing on visual perception and analysis when evaluating Video-LLM models. The benchmark finally contains 5k questions across over 700 videos. We evaluate the latest Video-LLMs on our InstructionBench, finding that closed-source models outperform open-source ones. However, even the best model, GPT-4o, achieves only 53.42\% accuracy, indicating significant gaps in temporal reasoning. To advance the field, we also develop a comprehensive instructional video dataset with over 19k Q\&A pairs from nearly 2.5k videos, using an automated data generation framework, thereby enriching the community's research resources.
- Abstract(参考訳): ビデオ大言語モデル (Video-LLMs) の進歩にもかかわらず, 教示コンテンツへのアクセス向上に不可欠である教示ビデオ理解の研究は, いまだに不十分である。
これを解決するために,インストラクションベンチ(InstructionBench)という,厳密なステップバイステップフローを特徴とする指導ビデオ内の高度な時間的推論に挑戦するインストラクションビデオ理解ベンチマークを導入する。
GPT-4を用いることで、大まかなイベントレベルと細粒オブジェクトレベルの推論の両方を評価するために、オープンエンドおよび複数選択形式のQ\&Aペアを定式化する。
我々のフィルタリング手法は、ビデオ-LLMモデルを評価する際に、視覚的知覚と分析に焦点をあてて、常識知識によって純粋に答えられる質問を除外する。
このベンチマークには、700本以上のビデオに5Kの質問が含まれている。
InstructionBenchで最新のVideo-LLMを評価し、クローズドソースモデルはオープンソースモデルよりも優れていることを発見した。
しかし、最も優れたモデルであるGPT-4oでさえ53.42\%の精度しか達成せず、時間的推論において大きなギャップがあることを示唆している。
現場を前進させるため、約2.5kのビデオから19k以上のQ&Aペアを持つ総合的な教育ビデオデータセットも開発し、自動データ生成フレームワークを使用して、コミュニティの研究資源を豊かにする。
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