論文の概要: DemoBot: Efficient Learning of Bimanual Manipulation with Dexterous Hands From Third-Person Human Videos
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2601.01651v1
- Date: Sun, 04 Jan 2026 20:06:01 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-03-23 08:17:40.627048
- Title: DemoBot: Efficient Learning of Bimanual Manipulation with Dexterous Hands From Third-Person Human Videos
- Title(参考訳): DemoBot: 人間の3人称ビデオから手指でバイマニピュレーションを効果的に学習する
- Authors: Yucheng Xu, Xiaofeng Mao, Elle Miller, Xinyu Yi, Yang Li, Zhibin Li, Robert B. Fisher,
- Abstract要約: この研究は、デュアルアームのマルチフィンガーロボットシステムが、単一の注釈のないRGB-Dビデオデモから複雑な操作スキルを取得することができる学習フレームワークであるDemoBotを提示する。
生のビデオデータから手と物体の構造化された運動軌跡を抽出する。
これらの軌道は、接触に富んだ相互作用を通じてそれらを洗練することを学ぶ新しい強化学習(RL)パイプラインの運動先として機能する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 17.97841036758043
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Abstract: This work presents DemoBot, a learning framework that enables a dual-arm, multi-finger robotic system to acquire complex manipulation skills from a single unannotated RGB-D video demonstration. The method extracts structured motion trajectories of both hands and objects from raw video data. These trajectories serve as motion priors for a novel reinforcement learning (RL) pipeline that learns to refine them through contact-rich interactions, thereby eliminating the need to learn from scratch. To address the challenge of learning long-horizon manipulation skills, we introduce: (1) Temporal-segment based RL to enforce temporal alignment of the current state with demonstrations; (2) Success-Gated Reset strategy to balance the refinement of readily acquired skills and the exploration of subsequent task stages; and (3) Event-Driven Reward curriculum with adaptive thresholding to guide the RL learning of high-precision manipulation. The novel video processing and RL framework successfully achieved long-horizon synchronous and asynchronous bimanual assembly tasks, offering a scalable approach for direct skill acquisition from human videos.
- Abstract(参考訳): この研究は、デュアルアームのマルチフィンガーロボットシステムが、単一の注釈のないRGB-Dビデオデモから複雑な操作スキルを取得することができる学習フレームワークであるDemoBotを提示する。
生のビデオデータから手と物体の構造化された運動軌跡を抽出する。
これらの軌道は、接触に富んだ相互作用を通じてそれらを洗練することを学ぶ新しい強化学習(RL)パイプラインの動作先として機能し、それによってスクラッチから学ぶ必要がなくなる。
本研究では,(1)現在状態の時間的アライメントを実演で実施する時間分割型RL,(2)手軽に獲得したスキルの洗練とその後の課題段階の探索を両立させる成功型リセット戦略,(3)適応しきい値を用いたイベント駆動型リワードカリキュラムの導入について紹介する。
ビデオ処理とRLフレームワークは、人間のビデオから直接のスキル獲得のためのスケーラブルなアプローチを提供することで、長距離同期および非同期双方向アセンブリタスクを成功させた。
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