論文の概要: SafeMath: Inference-time Safety improves Math Accuracy
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2603.25201v1
- Date: Thu, 26 Mar 2026 09:06:46 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-03-27 20:52:48.203767
- Title: SafeMath: Inference-time Safety improves Math Accuracy
- Title(参考訳): SafeMath:推論時の安全性が数学の正確性を改善する
- Authors: Sagnik Basu, Subhrajit Mitra, Aman Juneja, Somnath Banerjee, Rima Hazra, Animesh Mukherjee,
- Abstract要約: 数学の質問、特に自然言語の物語としてフレーム化された質問は、偏見、非倫理的、心理的に有害なコンテンツを伝播するための微妙な媒体として機能することを示す。
安全なアライメント技術であるSafeMathを提案し、メンテナンス中に有害な出力を削減し、場合によっては数学的推論性能を改善する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 7.757751847128239
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Recent research points toward LLMs being manipulated through adversarial and seemingly benign inputs, resulting in harmful, biased, or policy-violating outputs. In this paper, we study an underexplored issue concerning harmful and toxic mathematical word problems. We show that math questions, particularly those framed as natural language narratives, can serve as a subtle medium for propagating biased, unethical, or psychologically harmful content, with heightened risks in educational settings involving children. To support a systematic study of this phenomenon, we introduce ToxicGSM, a dataset of 1.9k arithmetic problems in which harmful or sensitive context is embedded while preserving mathematically well-defined reasoning tasks. Using this dataset, we audit the behaviour of existing LLMs and analyse the trade-offs between safety enforcement and mathematical correctness. We further propose SafeMath -- a safety alignment technique that reduces harmful outputs while maintaining, and in some cases improving, mathematical reasoning performance. Our results highlight the importance of disentangling linguistic harm from math reasoning and demonstrate that effective safety alignment need not come at the cost of accuracy. We release the source code and dataset at https://github.com/Swagnick99/SafeMath/tree/main.
- Abstract(参考訳): 最近の研究は、LLMが敵対的かつ良心的な入力によって操作され、有害、偏見、またはポリシー違反の出力をもたらすことを示唆している。
本稿では,有害かつ有害な数学的単語問題に関する未解決問題について検討する。
数学の質問、特に自然言語の物語として表現された質問は、偏見のある、非倫理的で、心理的に有害なコンテンツを伝播するための微妙な媒体として機能し、子どもを巻き込む教育環境のリスクが高まることを示した。
この現象の体系的な研究を支援するために、数学的に明確に定義された推論タスクを保ちながら有害またはセンシティブなコンテキストを埋め込んだ1.9kの算術問題のデータセットであるToxicGSMを紹介する。
このデータセットを用いて、既存のLCMの挙動を監査し、安全執行と数学的正当性の間のトレードオフを分析する。
さらに,安全アライメント技術であるSafeMathを提案し,メンテナンス中に有害な出力を低減し,場合によっては数学的推論性能を向上する。
本研究は, 言語障害を数学的推論から切り離すことの重要性を強調し, 有効安全アライメントが正確さを犠牲にしないことを示すものである。
ソースコードとデータセットはhttps://github.com/Swagnick99/SafeMath/tree/mainで公開しています。
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