論文の概要: MRGEN: A Conceptual Framework for LLM-Powered Mixed Reality Authoring Tools for Education
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2604.15341v1
- Date: Thu, 12 Mar 2026 12:24:13 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-05-04 02:32:13.843577
- Title: MRGEN: A Conceptual Framework for LLM-Powered Mixed Reality Authoring Tools for Education
- Title(参考訳): MRGEN:LLMを利用した教育用複合現実感オーサリングツールの概念フレームワーク
- Authors: Mohammed Oussama Seddini, Mohamed Ez-Zaouia, Ngoc Luyen Le, Iza Marfisi,
- Abstract要約: MR(Mixed Reality)は、没入的かつマルチモーダルな教育機会を提供するが、教師が技術的な専門知識なしで執筆することは困難である。
我々は,モバイル端末で動作するMR学習活動の作成において,教師を支援するための LLM ベースのオーサリングツールの概念的フレームワーク MRGEN を提案する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Mixed Reality (MR) offers immersive and multimodal opportunities for education but remains difficult for teachers to author without technical expertise. We propose MRGEN, a conceptual framework for LLM-powered authoring tools to support teachers in creating MR learning activities that work on mobile devices (tablets and smartphones). MRGEN articulates three axes: Learning Objectives, MR Modality, and GAI Assistance. To validate our framework, we implemented a prototype based on the open-source MIXAP authoring platform and conducted a user study with 24 participants. Results show that LLM-powered authoring reduced task duration by 36% on average, and that over 90% of participants found the AI support helpful for brainstorming, structuring, and aligning content with their learning goals. These findings yielded very promising results for future AI-assisted MR authoring tools.
- Abstract(参考訳): MR(Mixed Reality)は、没入的かつマルチモーダルな教育機会を提供するが、教師が技術的な専門知識なしで執筆することは困難である。
我々は,モバイル端末(タブレットとスマートフォン)で動作するMR学習活動の作成において,教師を支援するための LLM ベースのオーサリングツールの概念的フレームワーク MRGEN を提案する。
MRGENは、学習目的、MRモダリティ、GAIアシストの3つの軸を表現している。
このフレームワークを検証するために,オープンソースのMIXAPオーサリングプラットフォームをベースとしたプロトタイプを実装し,24名の参加者を対象にユーザスタディを行った。
その結果、LLMによるオーサリングによって平均36%のタスク期間が短縮され、90%以上の参加者が、AIサポートが学習目標とコンテンツを一致させるのに役立つことがわかった。
これらの結果は、将来のAI支援MRオーサリングツールに非常に有望な結果をもたらした。
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