論文の概要: Quantifying Multimodal Capabilities: Formal Generalization Guarantees in Pairwise Metric Learning
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2605.01424v1
- Date: Sat, 02 May 2026 12:44:43 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-05-05 20:33:49.764641
- Title: Quantifying Multimodal Capabilities: Formal Generalization Guarantees in Pairwise Metric Learning
- Title(参考訳): マルチモーダル能力の定量化:Pairwise Metric Learningにおける形式的一般化保証
- Authors: Richeng Zhou, Xuelin Zhang, Liyuan Liu,
- Abstract要約: 本稿では,マルチモーダル計量学習モデルの一般化特性に関する理論的解析を行う。
我々は、異なるモジュラリティ部分集合に対応する関数クラス間の階層的関係を確立し、学習された写像と基底真理の間の相違を定量化する。
上界と下界の双方で得られた結果は,微粒なモジュラリティ特徴を取り入れることで,モジュラリティ相補性を高めることにより仮説空間の複雑さを減少させることを示した。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 16.068927747527606
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Multimodal learning leverages the integration of diverse data modalities to enhance performance in complex tasks. Yet, it frequently encounters incomplete or redundant modality data in real-world scenarios. This paper presents a fine-grained theoretical analysis of the generalization properties of multimodal metric learning models, addressing critical gaps in understanding the relationship between modality selection and algorithmic performance. We establish hierarchical relationships between function classes corresponding to different modality subsets and quantify the discrepancy between learned mappings and ground truth. Through rigorous analysis of pairwise complexity within the multimodal learning framework, we derive novel generalization error bounds that reveal the joint impact of modality quantity and granularity on model performance. Our theoretical findings on both upper and lower bounds demonstrate that incorporating fine-grained modality features reduces the complexity of the hypothesis space by enhancing modality complementarity. This work offers both theoretical foundations and practical implications for improving convergence rates and accuracy in multimodal learning systems.
- Abstract(参考訳): マルチモーダル学習は、複雑なタスクのパフォーマンスを高めるために、多様なデータモダリティの統合を活用する。
しかし、現実のシナリオでは不完全あるいは冗長なモダリティデータに頻繁に遭遇する。
本稿では,マルチモーダル計量学習モデルの一般化特性の詳細な理論的解析を行い,モダリティ選択とアルゴリズム性能の関係を理解する上で重要なギャップに対処する。
我々は、異なるモジュラリティ部分集合に対応する関数クラス間の階層的関係を確立し、学習された写像と基底真理の間の相違を定量化する。
マルチモーダル学習フレームワークにおけるペアワイズ複雑性の厳密な解析を通じて、モデル性能に対するモダリティ量と粒度の共同影響を明らかにする新しい一般化誤差境界を導出する。
上界および下界の理論的結果は、微細なモジュラリティ特徴を取り入れることで、モジュラリティ相補性を高めることによって仮説空間の複雑さを減少させることを示した。
この研究は、マルチモーダル学習システムにおける収束率と精度を改善するための理論的基礎と実践的意味の両方を提供する。
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