論文の概要: Epistemic Tensions: Reframing A Visualization Co-Design through Entanglement Theory
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2608.14364v1
- Date: Fri, 14 Aug 2026 15:04:29 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-08-17 20:14:29.413162
- Title: Epistemic Tensions: Reframing A Visualization Co-Design through Entanglement Theory
- Title（参考訳）: てんかん緊張 : 絡み合い理論による可視化的共設計の展開
- Abstract要約: 絡み合い理論は、知識が本質的に現象や装置と絡み合っていることを強調することによって、可視化研究コミュニティにおける伝統的な仮定に挑戦する。
コンタングルメントレンズを用いて,縦型コミュニティベースビジュアライゼーション共同設計プロジェクトにおいて出現したてんかんの緊張を調査・再構成する。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 11.30779552854763
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Abstract: In this work, we present how employing the lens of entanglement helped us examine and reframe epistemic tensions arising in a visualization co-design project. Entanglement theory challenges traditional assumptions in the visualization research community by emphasizing that knowledge is not produced through linear, isolated processes, but is inherently entangled with phenomena and apparatuses. While this perspective offers a compelling critique of conventional research practices, its practical value for visualization research remains underexplored. We apply the entanglement lens to examine and reframe the epistemic tensions that emerged in a longitudinal community-based visualization co-design project. Our experience shows that the entanglement perspective not only provides a richer understanding of these tensions, but also helps transform them into generative opportunities for methodological and theoretical reflection. Applying this lens enabled us to critically interrogate the language used in research, to develop a more nuanced understanding of visualization co-design, and to surface ``dark sides'' of conventional visualization design pipelines. These contributions illustrate the practical value of embracing entanglement as an epistemological lens for visualization research.
- Abstract（参考訳）: 本研究は,視覚的共同設計プロジェクトにおいて発生したてんかんの緊張を調査・再編成する上で,レンズの絡み合いがいかに役立ったかを示す。
絡み合い理論は、知識は線形で孤立したプロセスを通して生み出されるものではなく、現象や装置と本質的に絡み合っていることを強調することによって、可視化研究コミュニティにおける伝統的な仮定に挑戦する。
この視点は、従来の研究実践に対する説得力のある批判を提供するが、可視化研究の実践的価値はいまだに過小評価されている。
コンタングルメントレンズを用いて,縦型コミュニティベースビジュアライゼーション共同設計プロジェクトにおいて出現したてんかんの緊張を調査・再構成する。
私たちの経験から、絡み合いの観点は、これらの緊張をより深く理解するだけでなく、それらを方法論的および理論的な反映のための生成的機会へと変えるのにも役立ちます。
このレンズを適用することで、研究で使用される言語を批判的に問うことができ、可視化コデザインをより微妙に理解し、従来の視覚化設計パイプラインの 'dark side'' を表面化することができます。
これらの貢献は、可視化研究における認識レンズとしての絡み合いの実践的価値を示すものである。
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