論文の概要: Making Cross-Continental Federated Learning Repeatable with FLIP: a Multi-Application Study
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2609.36001v1
- Date: Mon, 28 Sep 2026 18:00:07 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-09-30 21:28:46.916829
- Title: Making Cross-Continental Federated Learning Repeatable with FLIP: a Multi-Application Study
- Title(参考訳): FLIPによる大陸横断フェデレーション学習の再現性 : マルチアプリケーション研究
- Abstract要約: 医療におけるフェデレーテッドラーニング(FL)は、すべてのコラボレーションにおいてガバナンスの保証を再構築するオーバーヘッドが、概念実証の段階でほとんどのプロジェクトを止めるため、依然として困難である。
本稿では,FLIP(Federated Learning Platform)について紹介する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 26.09649716967669
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Federated learning (FL) in healthcare remains challenging, as the overhead of rebuilding governance guarantees for every collaboration stops most projects at the proof-of-concept stage. Here we present FLIP (Federated Learning Interoperability Platform), an open-source, multi-application platform that makes FL training and evaluation repeatable. FLIP implements common FL workflows as a set of composable services: cohort queries against per-site structured databases, on-demand DICOM retrieval from institutional PACS, per-site project approval, and reusable FL job types. To demonstrate FLIP, we ran two distinct use cases, federated fine-tuning and federated evaluation, on synthetic chest X-ray cohorts across two client nodes based in the United Kingdom (UK) and Thailand. In FLIP, each institution independently approves its participation in each project and operates its own node under local IT security processes. This study makes an operational rather than an algorithmic claim. It does not compare federated with centralised training; for that question, we refer the reader to existing systematic reviews and meta-analyses. The central result is evidence that such platforms enable international FL collaboration and improve repeatability, auditability, and site-specific governance. We also present a comprehensive comparison of existing platforms to help researchers and operators choose the right platform for their use case.
- Abstract(参考訳): 医療におけるフェデレーテッドラーニング(FL)は、すべてのコラボレーションにおいてガバナンスの保証を再構築するオーバーヘッドが、概念実証の段階でほとんどのプロジェクトを止めるため、依然として困難である。
本稿では,FLIP(Federated Learning Interoperability Platform)について紹介する。
FLIPは、サイトごとの構造化データベースに対するコホートクエリ、施設ごとのPACSからのオンデマンドDICOM検索、サイトごとのプロジェクト承認、再利用可能なFLジョブタイプなど、一連の構成可能なサービスとして一般的なFLワークフローを実装している。
イギリスとタイの2つのクライアントノードにまたがる人工胸部X線コホートにおいて, FLIPを実証するために, ファインチューニングとフェデレーション評価の2つの異なるユースケースを施行した。
FLIPでは、各機関が独立して各プロジェクトへの参加を認め、ローカルITセキュリティプロセスの下で独自のノードを運用している。
この研究は、アルゴリズム的な主張ではなく、運用している。
フェデレーションと集中型トレーニングを比較するのではなく、既存の体系的なレビューやメタ分析を読者に参照する。
中心的な結果は、このようなプラットフォームが国際的なFLコラボレーションを可能にし、再現性、監査可能性、サイト固有のガバナンスを改善することの証拠である。
また、既存のプラットフォームを総合的に比較し、研究者やオペレーターがユースケースに適したプラットフォームを選択するのを助ける。
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