論文の概要: User profile-driven large-scale multi-agent learning from demonstration
in federated human-robot collaborative environments
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2103.16434v1
- Date: Tue, 30 Mar 2021 15:33:21 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2021-03-31 17:06:50.912784
- Title: User profile-driven large-scale multi-agent learning from demonstration
in federated human-robot collaborative environments
- Title(参考訳): ロボット協調環境におけるユーザプロファイル駆動型大規模マルチエージェント学習
- Authors: Georgios Th. Papadopoulos, Asterios Leonidis, Margherita Antona,
Constantine Stephanidis
- Abstract要約: 本稿では,提示された人間の行動のきめ細かい表現を提供する,新しいユーザプロファイルの定式化について紹介する。
全体的な設計は、人間の行動の短期的および長期的分析/解釈を可能にする。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 5.218882272051637
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Learning from Demonstration (LfD) has been established as the dominant
paradigm for efficiently transferring skills from human teachers to robots. In
this context, the Federated Learning (FL) conceptualization has very recently
been introduced for developing large-scale human-robot collaborative
environments, targeting to robustly address, among others, the critical
challenges of multi-agent learning and long-term autonomy. In the current work,
the latter scheme is further extended and enhanced, by designing and
integrating a novel user profile formulation for providing a fine-grained
representation of the exhibited human behavior, adopting a Deep Learning
(DL)-based formalism. In particular, a hierarchically organized set of key
information sources is considered, including: a) User attributes (e.g.
demographic, anthropomorphic, educational, etc.), b) User state (e.g. fatigue
detection, stress detection, emotion recognition, etc.) and c)
Psychophysiological measurements (e.g. gaze, electrodermal activity, heart
rate, etc.) related data. Then, a combination of Long Short-Term Memory (LSTM)
and stacked autoencoders, with appropriately defined neural network
architectures, is employed for the modelling step. The overall designed scheme
enables both short- and long-term analysis/interpretation of the human behavior
(as observed during the feedback capturing sessions), so as to adaptively
adjust the importance of the collected feedback samples when aggregating
information originating from the same and different human teachers,
respectively.
- Abstract(参考訳): learning from demonstration(lfd)は、人間の教師からロボットにスキルを効率的に移すための主要なパラダイムとして確立されている。
この文脈において、フェデレーション・ラーニング(fl)の概念化は、近年、多エージェント学習や長期的な自律性といった重要な課題にロバストに対処すべく、大規模な人間とロボットの協調環境を開発するために導入された。
現在の研究では、Deep Learning(DL)ベースのフォーマリズムを採用して、展示された人間の行動のきめ細かい表現を提供する新しいユーザープロファイルの定式化を設計し、統合することにより、後者のスキームをさらに拡張・拡張する。
特に、a) ユーザ属性(例えば、)を含む重要な情報ソースの階層的に整理されたセットが検討される。
人口統計、人格化、教育などです
) b) ユーザ状態(例えば、)
疲労検知、ストレス検出、感情認識など
c)心理生理的測定(例)
視線、電磁気活動、心拍数など
関連データ。
次に、モデリングステップとして、ニューラルネットワークアーキテクチャを適切に定義したlong short-term memory(lstm)とstacked autoencoderの組み合わせを用いる。
総合的な設計手法により、(フィードバック取得セッション中に観察されたように)人間の行動の短期的および長期的分析/解釈を可能とし、同一および異なる人間教師からの情報を集約する場合に、収集されたフィードバックサンプルの重要性を適応的に調整する。
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