論文の概要: SSUL: Semantic Segmentation with Unknown Label for Exemplar-based
Class-Incremental Learning
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2106.11562v1
- Date: Tue, 22 Jun 2021 06:40:26 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2021-06-23 15:09:26.450182
- Title: SSUL: Semantic Segmentation with Unknown Label for Exemplar-based
Class-Incremental Learning
- Title(参考訳): SSUL:経験的学習のための未知ラベルを用いたセマンティックセグメンテーション
- Authors: Sungmin Cha. Beomyoung Kim, Youngjoon Yoo and Taesup Moon
- Abstract要約: クラスインクリメンタルセマンティックセグメンテーション(CISS)問題を考える。
本稿では,セマンティックセグメンテーションに適した複数の手法を慎重に組み合わせ,SSUL-M(Semantic with Unknown Label with Memory)と呼ばれる新しい手法を提案する。
提案手法は,最新の標準ベンチマークデータセットのベースラインよりも性能が大幅に向上していることを示す。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 19.152041362805985
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: We consider a class-incremental semantic segmentation (CISS) problem. While
some recently proposed algorithms utilized variants of knowledge distillation
(KD) technique to tackle the problem, they only partially addressed the key
additional challenges in CISS that causes the catastrophic forgetting; i.e.,
the semantic drift of the background class and multi-label prediction issue. To
better address these challenges, we propose a new method, dubbed as SSUL-M
(Semantic Segmentation with Unknown Label with Memory), by carefully combining
several techniques tailored for semantic segmentation. More specifically, we
make three main contributions; (1) modeling unknown class within the background
class to help learning future classes (help plasticity), (2) freezing backbone
network and past classifiers with binary cross-entropy loss and pseudo-labeling
to overcome catastrophic forgetting (help stability), and (3) utilizing tiny
exemplar memory for the first time in CISS to improve both plasticity and
stability. As a result, we show our method achieves significantly better
performance than the recent state-of-the-art baselines on the standard
benchmark datasets. Furthermore, we justify our contributions with thorough and
extensive ablation analyses and discuss different natures of the CISS problem
compared to the standard class-incremental learning for classification.
- Abstract(参考訳): 我々は,ciss(class-incremental semantic segmentation)問題を考える。
最近提案されたアルゴリズムでは、知識蒸留法(KD)の変種を利用してこの問題に対処しているが、それらは大惨事の原因となるCISSにおける重要な課題、すなわちバックグラウンドクラスのセマンティックドリフトとマルチラベル予測の問題に部分的に対処しているだけである。
これらの課題に対処するために,セマンティックセマンティックセマンティックセマンティック・セマンティック・セマンティック・セマンティック・セマンティック・セマンティック・ウィズ・メモリ(SSUL-M)と呼ばれる新しい手法を提案する。
具体的には,(1)将来のクラス(ヘルプ可塑性)の学習を支援するために,背景クラス内で未知のクラスをモデル化すること,(2)2つのクロスエントロピー損失を伴う冷凍バックボーンネットワークと過去の分類器と,(2)破滅的な忘れ(ヘルプ安定性)を克服するために擬似ラベル化すること,(3)CISSにおいて初めて,小さなメモリを活用して可塑性と安定性の両方を改善すること,の3つの主な貢献を行う。
その結果,本手法は,最新の標準ベンチマークデータセットのベースラインよりも性能が大幅に向上したことを示す。
さらに, 包括的, 広範囲にわたるアブレーション分析によるコントリビューションを正当化し, CISS問題の特徴を分類のための標準クラス増分学習と比較した。
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