論文の概要: Proxy Anchor-based Unsupervised Learning for Continuous Generalized
Category Discovery
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2307.10943v2
- Date: Thu, 2 Nov 2023 17:41:05 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-11-03 17:11:13.969022
- Title: Proxy Anchor-based Unsupervised Learning for Continuous Generalized
Category Discovery
- Title(参考訳): プロキシアンカーによる連続一般化カテゴリー探索のための教師なし学習
- Authors: Hyungmin Kim, Sungho Suh, Daehwan Kim, Daun Jeong, Hansang Cho, Junmo
Kim
- Abstract要約: ラベルなし集合上の新しいカテゴリを発見するために,教師なしクラスインクリメンタルな学習手法を提案する。
提案手法は,ラベル付きデータセット上の特徴抽出器とプロキシアンカーを微調整し,サンプルをラベル付きデータセット上の古いカテゴリと新しいカテゴリとクラスタに分割する。
実験により,提案手法は実世界のシナリオ下での細粒度データセットにおける最先端の手法よりも優れていることが示された。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 22.519873617950662
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Recent advances in deep learning have significantly improved the performance
of various computer vision applications. However, discovering novel categories
in an incremental learning scenario remains a challenging problem due to the
lack of prior knowledge about the number and nature of new categories. Existing
methods for novel category discovery are limited by their reliance on labeled
datasets and prior knowledge about the number of novel categories and the
proportion of novel samples in the batch. To address the limitations and more
accurately reflect real-world scenarios, in this paper, we propose a novel
unsupervised class incremental learning approach for discovering novel
categories on unlabeled sets without prior knowledge. The proposed method
fine-tunes the feature extractor and proxy anchors on labeled sets, then splits
samples into old and novel categories and clusters on the unlabeled dataset.
Furthermore, the proxy anchors-based exemplar generates representative category
vectors to mitigate catastrophic forgetting. Experimental results demonstrate
that our proposed approach outperforms the state-of-the-art methods on
fine-grained datasets under real-world scenarios.
- Abstract(参考訳): ディープラーニングの最近の進歩は、様々なコンピュータビジョンアプリケーションのパフォーマンスを大幅に改善した。
しかしながら、インクリメンタル学習シナリオにおける新しいカテゴリの発見は、新しいカテゴリの数と性質に関する事前知識が不足しているため、依然として困難な問題である。
既存の新しいカテゴリ発見手法は、ラベル付きデータセットに依存し、新規カテゴリの数やバッチ内の新規サンプルの割合に関する事前知識によって制限される。
本稿では,実世界のシナリオをより正確に反映し,その制約に対処するために,事前知識のないラベル付き集合上で新しいカテゴリを発見できる,教師なしクラスインクリメンタル学習手法を提案する。
提案手法は,ラベル付きデータセット上の特徴抽出器とプロキシアンカーを微調整し,未ラベルデータセット上の古いカテゴリと新しいカテゴリとクラスタに分割する。
さらに、プロキシアンカーベースの例が代表カテゴリーベクトルを生成して破滅的忘れを緩和する。
実験の結果,提案手法は実世界のシナリオにおいて,きめ細かなデータセットの最先端手法よりも優れていることがわかった。
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