論文の概要: Joint Semantic-Native Communication and Inference via Minimal Simplicial
Structures
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2308.16789v1
- Date: Thu, 31 Aug 2023 15:04:28 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-09-01 14:03:45.403126
- Title: Joint Semantic-Native Communication and Inference via Minimal Simplicial
Structures
- Title(参考訳): 最小単純構造を用いた意味的対話と推論
- Authors: Qiyang Zhao, Hang Zou, Mehdi Bennis, Merouane Debbah, Ebtesam
Almazrouei, Faouzi Bader
- Abstract要約: 学生エージェントは教師エージェントに問い合わせて、高階のデータセマンティクスを生成する。
教師はまずデータをk次simplicial複合体にマッピングし、その高次相関を学習する。
効果的なコミュニケーションと推論のために、教師は最小限に十分で不変な意味構造を求める。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 28.87693546117844
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: In this work, we study the problem of semantic communication and inference,
in which a student agent (i.e. mobile device) queries a teacher agent (i.e.
cloud sever) to generate higher-order data semantics living in a simplicial
complex. Specifically, the teacher first maps its data into a k-order
simplicial complex and learns its high-order correlations. For effective
communication and inference, the teacher seeks minimally sufficient and
invariant semantic structures prior to conveying information. These minimal
simplicial structures are found via judiciously removing simplices selected by
the Hodge Laplacians without compromising the inference query accuracy.
Subsequently, the student locally runs its own set of queries based on a masked
simplicial convolutional autoencoder (SCAE) leveraging both local and remote
teacher's knowledge. Numerical results corroborate the effectiveness of the
proposed approach in terms of improving inference query accuracy under
different channel conditions and simplicial structures. Experiments on a
coauthorship dataset show that removing simplices by ranking the Laplacian
values yields a 85% reduction in payload size without sacrificing accuracy.
Joint semantic communication and inference by masked SCAE improves query
accuracy by 25% compared to local student based query and 15% compared to
remote teacher based query. Finally, incorporating channel semantics is shown
to effectively improve inference accuracy, notably at low SNR values.
- Abstract(参考訳): 本研究では,学生エージェント(すなわちモバイルデバイス)が教師エージェント(すなわちクラウドセマンティクス)に問い合わせて,単純化された複合空間に住む高次データセマンティクスを生成する,意味コミュニケーションと推論の問題について検討する。
具体的には、教師はまずデータをk次単純複体にマッピングし、その高次相関を学習する。
効果的なコミュニケーションと推論のために、教師は情報を伝える前に、最小限の十分な不変な意味構造を求める。
これらの極小簡約構造は、推論クエリの精度を損なうことなく、ホッジラプラシアンによって選択された簡約を取り除くことによって見出される。
その後、学生は、ローカルとリモートの両方の教師の知識を活用して、マスク付きsimplicial convolutional autoencoder(SCAE)に基づいて、独自のクエリを実行する。
提案手法の有効性を,異なるチャネル条件と簡素な構造における推論クエリの精度向上の観点から検証した。
共同オーサシップデータセットの実験では、ラプラシアン値のランク付けによる単純化の除去は、精度を犠牲にすることなくペイロードサイズを85%削減することを示した。
マスク付きSCAEによる共同セマンティックコミュニケーションと推論により、ローカルの学生によるクエリに比べてクエリ精度が25%向上し、リモートの教師によるクエリに比べて15%向上した。
最後に、チャネルセマンティクスを取り入れることで、特に低SNR値において、推論精度を効果的に向上することを示す。
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