論文の概要: Student Activity Recognition in Classroom Environments using Transfer
Learning
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2312.00348v1
- Date: Fri, 1 Dec 2023 04:51:57 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-12-04 15:40:36.892926
- Title: Student Activity Recognition in Classroom Environments using Transfer
Learning
- Title(参考訳): 転校学習を用いた教室環境における学生活動認識
- Authors: Anagha Deshpande and Vedant Deshpande
- Abstract要約: 本稿では,教室環境における学生の活動を検出し,認識するシステムを提案する。
Xceptionは、新しい教室データセットで93%の精度を達成した。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: The recent advances in artificial intelligence and deep learning facilitate
automation in various applications including home automation, smart
surveillance systems, and healthcare among others. Human Activity Recognition
is one of its emerging applications, which can be implemented in a classroom
environment to enhance safety, efficiency, and overall educational quality.
This paper proposes a system for detecting and recognizing the activities of
students in a classroom environment. The dataset has been structured and
recorded by the authors since a standard dataset for this task was not
available at the time of this study. Transfer learning, a widely adopted method
within the field of deep learning, has proven to be helpful in complex tasks
like image and video processing. Pretrained models including VGG-16, ResNet-50,
InceptionV3, and Xception are used for feature extraction and classification
tasks. Xception achieved an accuracy of 93%, on the novel classroom dataset,
outperforming the other three models in consideration. The system proposed in
this study aims to introduce a safer and more productive learning environment
for students and educators.
- Abstract(参考訳): 人工知能とディープラーニングの最近の進歩は、ホームオートメーション、スマート監視システム、ヘルスケアなど、さまざまなアプリケーションにおける自動化を促進する。
ヒューマンアクティビティ認識(Human Activity Recognition)は、教室環境において、安全性、効率性、全体的な教育的品質を高めるために実装される新しい応用の1つである。
本稿では,教室環境における学生の活動を検知・認識するシステムを提案する。
この研究の時点で標準データセットが利用できなかったため、データセットは著者によって構造化され、記録されている。
ディープラーニングの分野で広く採用されているトランスファーラーニングは、画像やビデオ処理といった複雑なタスクに役立つことが証明されている。
VGG-16、ResNet-50、InceptionV3、Xceptionなどの事前訓練されたモデルは、特徴抽出と分類タスクに使用される。
Xceptionは、新しい教室データセットで93%の精度を達成し、他の3つのモデルよりも優れていた。
本研究で提案するシステムは,生徒や教育者に対して,より安全で生産性の高い学習環境を提供することを目的としている。
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