論文の概要: Disentanglement in Implicit Causal Models via Switch Variable
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2402.11124v1
- Date: Fri, 16 Feb 2024 23:17:00 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-02-20 23:12:16.389409
- Title: Disentanglement in Implicit Causal Models via Switch Variable
- Title(参考訳): スイッチ変数による暗黙因果モデルの絡み合い
- Authors: Shayan Shirahmad Gale Bagi and Zahra Gharaee and Oliver Schulte and
Mark Crowley
- Abstract要約: 観察データと介入データから因果表現を学習するには、暗黙の潜伏因果表現学習が必要である。
本稿では,ソフト介入による変分オートエンコーダフレームワークにおける暗黙の潜時因果表現学習に取り組む。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 12.967324829026264
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Abstract: Learning causal representations from observational and interventional data in
the absence of known ground-truth graph structures necessitates implicit latent
causal representation learning. Implicitly learning causal mechanisms typically
involves two categories of interventional data: hard and soft interventions. In
real-world scenarios, soft interventions are often more realistic than hard
interventions, as the latter require fully controlled environments. Unlike hard
interventions, which directly force changes in a causal variable, soft
interventions exert influence indirectly by affecting the causal mechanism. In
this paper, we tackle implicit latent causal representation learning in a
Variational Autoencoder (VAE) framework through soft interventions. Our
approach models soft interventions effects by employing a causal mechanism
switch variable designed to toggle between different causal mechanisms. In our
experiments, we consistently observe improved learning of identifiable, causal
representations, compared to baseline approaches.
- Abstract(参考訳): 既知の接地グラフ構造が存在しない場合の観察的および介入的データからの因果表現の学習は、暗黙的潜在因果表現学習を必要とする。
因果的な学習機構は通常、ハードとソフトの介入という2つの介入データを含む。
現実のシナリオでは、ソフト介入はハード介入よりも現実的であり、後者は完全に制御された環境を必要とする。
因果変化を直接強制するハード介入とは異なり、ソフト介入は因果機構に影響を与えることによって間接的に影響を与える。
本稿では,変分オートエンコーダ(VAE)フレームワークにおけるソフト介入による暗黙の潜時因果表現学習に取り組む。
提案手法は,異なる因果機構を切り替えるためのスイッチ変数を用いてソフト介入効果をモデル化する。
実験では,ベースラインアプローチと比較して,同定可能な因果表現の学習の改善を一貫して観察した。
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