論文の概要: Automating Turkish Educational Quiz Generation Using Large Language Models
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2406.03397v1
- Date: Wed, 5 Jun 2024 15:54:50 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-06-06 17:31:45.584570
- Title: Automating Turkish Educational Quiz Generation Using Large Language Models
- Title（参考訳）: 大規模言語モデルを用いたトルコ語教育クイズ生成の自動化
- Authors: Kamyar Zeinalipour, Yusuf Gökberk Keptiğ, Marco Maggini, Marco Gori,
- Abstract要約: 本稿では、トルコ語教育文書の広範なコレクションを含む、トルコ・クイズ・インストラクト(トルコ語版)という専門的なデータセットを紹介する。
本研究は, GPT-4-Turbo, GPT-3.5-Turbo, Llama-2-7b-chat-hf, Llama-2-13b-chat-hfなどの大規模言語モデル(LLM)の機能を活用し,クイズ質問や回答を自動的に生成する。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 10.876144855651608
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Crafting quizzes from educational content is a pivotal activity that benefits both teachers and students by reinforcing learning and evaluating understanding. In this study, we introduce a novel approach to generate quizzes from Turkish educational texts, marking a pioneering endeavor in educational technology specifically tailored to the Turkish educational context. We present a specialized dataset, named the Turkish-Quiz-Instruct, comprising an extensive collection of Turkish educational texts accompanied by multiple-choice and short-answer quizzes. This research leverages the capabilities of Large Language Models (LLMs), including GPT-4-Turbo, GPT-3.5-Turbo, Llama-2-7b-chat-hf, and Llama-2-13b-chat-hf, to automatically generate quiz questions and answers from the Turkish educational content. Our work delineates the methodology for employing these LLMs in the context of Turkish educational material, thereby opening new avenues for automated Turkish quiz generation. The study not only demonstrates the efficacy of using such models for generating coherent and relevant quiz content but also sets a precedent for future research in the domain of automated educational content creation for languages other than English. The Turkish-Quiz-Instruct dataset is introduced as a valuable resource for researchers and practitioners aiming to explore the boundaries of educational technology and language-specific applications of LLMs in Turkish. By addressing the challenges of quiz generation in a non-English context specifically Turkish, this study contributes significantly to the field of Turkish educational technology, providing insights into the potential of leveraging LLMs for educational purposes across diverse linguistic landscapes.
- Abstract（参考訳）: 教育コンテンツからクイズを作ることは、教師と生徒の両方にとって、学習の強化と理解の評価によって利益をもたらす重要な活動である。
本研究では,トルコ語教育テクストからクイズを生成するための新しいアプローチを紹介し,トルコ語教育コンテキストに合わせた教育技術における先駆的な取り組みを示す。
本稿では,トルコ語-クイズ・インストラクション(トルコ語-クイズ・インストラクト)という専門的なデータセットについて紹介する。
本研究は,GPT-4-Turbo,GPT-3.5-Turbo,Llama-2-7b-chat-hf,Llama-2-13b-chat-hfなどの大規模言語モデル(LLM)の機能を活用し,トルコの教育コンテンツからクイズ質問や回答を自動的に生成する。
我々の研究は、トルコの教育資料の文脈でこれらのLCMを活用するための方法論を概説し、トルコのクイズ自動生成のための新たな道を開く。
この研究は、コヒーレントで関連するクイズコンテンツを生成するためにそのようなモデルを使用することの有効性を実証するだけでなく、英語以外の言語の自動学習コンテンツ作成分野における先例となる。
トルコ語-Quiz-Instructデータセットは、トルコ語におけるLLMの教育技術と言語固有の応用の境界を探究する研究者や実践者にとって貴重な資料として紹介されている。
本研究は、トルコ語以外の文脈におけるクイズ生成の課題に対処することにより、トルコ語教育技術の分野に大きく貢献し、多様な言語景観の教育目的にLLMを活用する可能性についての洞察を提供する。
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