論文の概要: Leveraging Large Language Models to Analyze Emotional and Contextual Drivers of Teen Substance Use in Online Discussions
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2501.14037v1
- Date: Thu, 23 Jan 2025 19:06:26 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-01-27 14:57:19.487777
- Title: Leveraging Large Language Models to Analyze Emotional and Contextual Drivers of Teen Substance Use in Online Discussions
- Title(参考訳): オンライン討論における大規模言語モデルの活用によるティーン・サブスタンス利用の感情的・文脈的要因の分析
- Authors: Jianfeng Zhu, Ruoming Jin, Hailong Jiang, Yulan Wang, Xinyu Zhang, Karin G. Coifman,
- Abstract要約: ソーシャルメディアは青年期の自己表現にレンズを提供するが、感情的・文脈的な信号の解釈は複雑である。
本研究では,青年期のソーシャルメディア投稿の分析にLarge Language Models (LLMs)を適用した。
ヒートマップと機械学習は、物質使用関連ポストの重要な予測因子を特定した。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 11.25011285760098
- License:
- Abstract: Adolescence is a critical stage often linked to risky behaviors, including substance use, with significant developmental and public health implications. Social media provides a lens into adolescent self-expression, but interpreting emotional and contextual signals remains complex. This study applies Large Language Models (LLMs) to analyze adolescents' social media posts, uncovering emotional patterns (e.g., sadness, guilt, fear, joy) and contextual factors (e.g., family, peers, school) related to substance use. Heatmap and machine learning analyses identified key predictors of substance use-related posts. Negative emotions like sadness and guilt were significantly more frequent in substance use contexts, with guilt acting as a protective factor, while shame and peer influence heightened substance use risk. Joy was more common in non-substance use discussions. Peer influence correlated strongly with sadness, fear, and disgust, while family and school environments aligned with non-substance use. Findings underscore the importance of addressing emotional vulnerabilities and contextual influences, suggesting that collaborative interventions involving families, schools, and communities can reduce risk factors and foster healthier adolescent development.
- Abstract(参考訳): 青年期は、しばしば物質使用を含む危険な行動に結びつく重要な段階であり、発達と公衆衛生に重大な影響を及ぼす。
ソーシャルメディアは青年期の自己表現にレンズを提供するが、感情的・文脈的な信号の解釈は複雑である。
本研究では,青年期のソーシャルメディア投稿を分析し,情緒的パターン(例えば,悲しみ,罪悪感,恐怖,喜び)と文脈的要因(例えば,家族,仲間,学校)を明らかにする。
ヒートマップと機械学習は、物質使用関連ポストの重要な予測因子を特定した。
悲しみや罪悪感といった否定的な感情は、物質使用の文脈において著しく多く、罪悪感は保護要因として機能し、恥とピアの影響により物質使用リスクが上昇した。
ジョイは非物質使用に関する議論で一般的だった。
ピアの影響は悲しみ、恐怖、嫌悪と強く相関し、家族や学校環境は非物質的使用と一致した。
発見は、感情的な脆弱性と文脈的影響に対処することの重要性を強調しており、家族、学校、コミュニティの協力的介入がリスク要因を減らし、より健康な青年の発達を育むことを示唆している。
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