論文の概要: Learning Cybersecurity vs. Ethical Hacking: A Comparative Pathway for Aspiring Students

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2510.09650v1
• Date: Mon, 06 Oct 2025 04:34:58 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2025-10-14 18:06:29.518929
• Title: Learning Cybersecurity vs. Ethical Hacking: A Comparative Pathway for Aspiring Students
• Title（参考訳）: サイバーセキュリティと倫理的ハッキングの学習: 学生を志すための比較道
• Authors: Fahed Quttainah,
• Abstract要約: 本稿では,サイバーセキュリティと倫理的ハッキングの区別と関連性について考察する。 それぞれの分野を定義し、目標と方法論を概説し、志望学生が利用できる学術的、専門的なパスを比較します。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
• License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
• Abstract: This paper explores the distinctions and connections between cybersecurity and ethical hacking, two vital disciplines in the protection of digital systems. It defines each field, outlines their goals and methodologies, and compares the academic and professional paths available to aspiring students. Cybersecurity is presented as a defensive discipline focused on preventing attacks and safeguarding data, while ethical hacking adopts an offensive approach that identifies vulnerabilities through authorized testing. The paper highlights key skills, certifications, and career opportunities in both areas, offering practical guidance to help learners choose the path best suited to their interests and ambitions. Ultimately, it emphasizes the complementary nature of both fields in strengthening global cyber resilience.
• Abstract（参考訳）: 本稿では,サイバーセキュリティと倫理的ハッキングの区別と関連性について考察する。 それぞれの分野を定義し、目標と方法論を概説し、志望学生が利用できる学術的、専門的なパスを比較します。 サイバーセキュリティは、攻撃の防止とデータの保護に焦点を当てた防御的規律として提示され、倫理的ハッキングは、認証されたテストを通じて脆弱性を特定する攻撃的アプローチを採用している。 本稿は,学習者の興味や野望に最も適したパスを選択するための実践的ガイダンスとして,両領域における重要なスキル,認定,キャリアの機会を強調した。 最終的には、グローバルなサイバーレジリエンスを強化する上で、両方の分野の補完的な性質を強調します。

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