論文の概要: Learning to learn skill assessment for fetal ultrasound scanning
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2512.23920v1
- Date: Tue, 30 Dec 2025 00:40:05 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-01-01 23:27:28.245929
- Title: Learning to learn skill assessment for fetal ultrasound scanning
- Title(参考訳): 胎児超音波検査におけるスキルアセスメントの学習
- Authors: Yipei Wang, Qianye Yang, Lior Drukker, Aris T. Papageorghiou, Yipeng Hu, J. Alison Noble,
- Abstract要約: 得られた胎児超音波画像のタスクがいかにうまく実行されるかによって胎児超音波のスキルを評価する新しい二段階最適化フレームワークを提案する。
本手法は,胎児頭部をスキャンする実地臨床超音波ビデオにおいて有効である。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 15.193330356142448
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Traditionally, ultrasound skill assessment has relied on expert supervision and feedback, a process known for its subjectivity and time-intensive nature. Previous works on quantitative and automated skill assessment have predominantly employed supervised learning methods, often limiting the analysis to predetermined or assumed factors considered influential in determining skill levels. In this work, we propose a novel bi-level optimisation framework that assesses fetal ultrasound skills by how well a task is performed on the acquired fetal ultrasound images, without using manually predefined skill ratings. The framework consists of a clinical task predictor and a skill predictor, which are optimised jointly by refining the two networks simultaneously. We validate the proposed method on real-world clinical ultrasound videos of scanning the fetal head. The results demonstrate the feasibility of predicting ultrasound skills by the proposed framework, which quantifies optimised task performance as a skill indicator.
- Abstract(参考訳): 従来、超音波スキルアセスメントは、その主観性と時間集約性で知られているプロセスである専門家の監督とフィードバックに依存してきた。
定量的かつ自動化されたスキルアセスメントに関するこれまでの研究は、主に教師付き学習手法を採用しており、その分析は、スキルレベル決定に影響を及ぼすと考えられる所定の要因または想定要因に制限されていることが多い。
そこで本研究では,手動によるスキル評価を使わずに,取得した胎児超音波画像のタスクがどの程度うまく実行されるかによって,胎児超音波のスキルを評価する新しい2段階最適化フレームワークを提案する。
このフレームワークは、臨床タスク予測器とスキル予測器から構成されており、これら2つのネットワークを同時に精製することにより、共同で最適化される。
本手法は,胎児頭部をスキャンする実地臨床超音波ビデオにおいて有効である。
提案手法は, 最適タスク性能をスキル指標として定量化し, 提案手法による超音波スキルの予測の可能性を示す。
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