論文の概要: Trajectory-Refined Distillation
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2606.08432v1
- Date: Sun, 07 Jun 2026 03:17:25 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-06-09 14:42:06.10102
- Title: Trajectory-Refined Distillation
- Title(参考訳): トラジェクトリ精製蒸留
- Authors: Li Jiang, Haoran Xu, Yichuan Ding, Amy Zhang,
- Abstract要約: トラジェクトリ精製蒸留(Trjectory-Refined Distillation, TRD)は、教師指導下で生徒のロールアウトをオンライン支援中に修正するトラジェクトリレベルの補正法である。
TRDは、特権情報に規定された学生モデルを教師として使用するパラメータ共有型である、オンライン自己蒸留(OPSD)にも適用することができる。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 25.346810464266497
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: On-policy distillation (OPD) has become a central post-training tool for large language models (LLMs), providing dense per-token teacher supervision along the student's own rollouts. In this work, we identify a common structural cause underlying OPD, which we call prefix failure. Under prefix failure, dense per-token supervision induces a bimodal teacher mixture and fragmented gradients that token-level loss truncation or reweighting fail to address. This observation motivates us to move beyond token-level loss interventions toward trajectory-level output corrections. We thus propose Trajectory-Refined Distillation (TRD), a trajectory-level correction method that revises the student's rollout under the teacher guidance while within on-policy support. By correcting problematic prefixes before distillation, TRD mitigates prefix failure at its source. Moreover, TRD improves the exploration by exposing the student to alternative valid derivations under teacher guidance, even when the original rolls are already correct. TRD can also be applied to on-policy self-distillation (OPSD), a parameter-sharing variant that uses the student model conditioned on privileged informations as the teacher. Across a wide range of benchmarks and base models at multiple scales, TRD consistently outperforms prior baselines, improving single-attempt accuracy and broadening reasoning coverage. Code is available at https://github.com/louieworth/trd
- Abstract(参考訳): オンライン蒸留(OPD)は、大規模言語モデル(LLM)の訓練後の中心的ツールとなり、学生自身のロールアウトに沿って、学生一人あたりの教師の集中的な監督を提供する。
本研究では,OPDの基盤となる構造的原因を同定し,その原因をプレフィックス障害と呼ぶ。
接頭辞の失敗下では、密集した統括監督は、トークンレベルの損失減退や再重み付けに対処できない、バイモーダルな教師の混合と断片化された勾配を誘導する。
この観察は、トークンレベルの損失介入を超えて、軌道レベルの出力補正に移行する動機となります。
そこで我々は,教師指導下での授業のロールアウトをオンライン支援中に修正するトラジェクトリ・リファインド蒸留(TRD)を提案する。
TRDは蒸留前に問題のある接頭辞を補正することにより、そのソースでの接頭辞の失敗を緩和する。
さらに、TRDは、オリジナルのロールが既に正しい場合でも、教師指導の下で生徒を代替有効な導出に露出させることで、探索を改善する。
TRDは、特権情報に規定された学生モデルを教師として使用するパラメータ共有型である、オンライン自己蒸留(OPSD)にも適用することができる。
幅広いベンチマークとベースモデルが複数スケールで実施されているため、RDは従来よりも一貫してパフォーマンスが向上し、シングルアタプティブの精度が向上し、推論のカバレッジが拡大した。
コードはhttps://github.com/louieworth/trdで入手できる。
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