論文の概要: The Role of Feedback Alignment in Self-Distillation
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2606.11173v1
- Date: Tue, 09 Jun 2026 17:50:09 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-06-10 15:40:58.659342
- Title: The Role of Feedback Alignment in Self-Distillation
- Title(参考訳): 自己蒸留におけるフィードバックアライメントの役割
- Authors: Semih Kara, Oğuzhan Ersoy,
- Abstract要約: 自己蒸留は、文脈が存在しないときにこの改善を維持するようモデルを訓練する。
本研究では,凍結した評論家からのフィードバックに基づいて,解法を訓練し,自己蒸留のための文脈設計について検討する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.3580891736370874
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Conditioning a language model on additional context, such as feedback on a previous attempt, typically improves its response. Self-distillation trains the model to retain this improvement when the context is not present. The method works by matching the model's output distribution under two settings: a student that sees only the question, and a self-teacher that also sees the context. What the model learns therefore depends on what context the self-teacher receives, yet the design of this context remains largely unexplored. We study context design for self-distillation by training a solver on feedback from a frozen critic. We compare three conditions: (i) a binary reward (GRPO), (ii) the reference solution, and (iii) a step-by-step critique aligned to the solver's reasoning trace. Step-aligned critique yields the largest gains, outperforming GRPO by 16.11 points and reference-solution-conditioned self-distillation by 5.27 points (Avg@12). Per-token advantage analysis reveals why: step-aligned feedback targets only the tokens where reasoning fails, leaving correct behavior intact. Conditioning on the reference solution, by contrast, pressures the model to change its behavior at every token (even correct steps) because an alternative derivation inevitably differs in phrasing and approach. This suggests that structural alignment between feedback and the solver's reasoning is a key driver of self-distillation effectiveness.
- Abstract(参考訳): 以前の試みに対するフィードバックなど、追加のコンテキストで言語モデルを条件付けすることは、一般的にその応答を改善する。
自己蒸留は、文脈が存在しないときにこの改善を維持するようモデルを訓練する。
この方法は、2つの設定でモデルの出力分布を一致させることで機能する: 質問のみを見る学生と、コンテキストも見る自己学習者である。
したがって、モデルが何を学習するかは、自己学習者がどのような文脈で受け取るかによって異なるが、この文脈の設計はほとんど未解明のままである。
本研究では,凍結した評論家からのフィードバックに基づいて,解法を訓練し,自己蒸留のための文脈設計について検討する。
3つの条件を比較します。
(i)二進報酬(GRPO)
(ii)参照解、及び
三 解決者の推論トレースに沿う段階的な批判。
ステップアライメントの批評は、GRPOを16.11ポイント上回り、基準条件付き自己蒸留を5.27ポイント上回る(Avg@12)。
ステップアラインなフィードバックは、推論が失敗するトークンのみをターゲットとして、正しい振る舞いをそのまま残します。
対照的に、参照解の条件付けは、別の導出が必然的に言い換えやアプローチで異なるため、各トークン(正しいステップでも)でその振る舞いを変更するようモデルに圧力をかける。
このことは、フィードバックと解決者の推論の間の構造的整合が自己蒸留の有効性の鍵となることを示唆している。
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