論文の概要: Learning Forward & Reverse Skills from a Single Unfinished Demonstration for Constrained Manipulation Tasks
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2607.13882v1
- Date: Wed, 15 Jul 2026 14:31:26 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-07-16 16:39:12.797039
- Title: Learning Forward & Reverse Skills from a Single Unfinished Demonstration for Constrained Manipulation Tasks
- Title(参考訳): 制約された操作タスクのための1つの未完成なデモからフォワードとリバーススキルを学習する
- Authors: Yexin Hu, Haoyi Zheng, Johannes Heidersberger, Dongheui Lee,
- Abstract要約: デモンストレーションから学ぶ(LfD)ことで、ロボットは専門家によるデモンストレーションから直接操作スキルを学習することができる。
既存のアプローチでは、複数の完全なデモが必要で、リバーススキルの実行をサポートしない。
我々は、制約付き操作のための統一されたワンショットフレームワークを提案し、単一の、おそらく未完成のデモから前方と逆実行の両方を学ぶ。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 7.401253695912111
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Learning from demonstration (LfD) enables robots to learn manipulation skills directly from expert demonstrations but remains challenging for contact-rich tasks involving geometric constraints and force interaction. Existing approaches typically require multiple complete demonstrations and do not support reverse skill execution. In this paper, we present a unified one-shot framework for constrained manipulation that learns both forward and reverse execution from a single, possibly unfinished demonstration. Our method decomposes demonstrations into non-contact and contact phases, with non-contact motion encoded with dynamic movement primitives (DMP), and contact motion represented as a sequence of screw motion primitives segmented by our proposed geometry-driven twist-direction segmentation algorithm. During execution, screw primitives are executed sequentially under admittance-guided pose correction and speed regulation, enabling task completion beyond the demonstrated trajectory length as well as reverse skill execution without additional learning data. Experiments on peg insertion, battery insertion, lock opening, and screw driving tasks demonstrate improved success rates and robustness over segmentation and one-shot trajectory learning baselines. Details are available on the project website: https://tuwien-asl.github.io/LfD-Screw/.
- Abstract(参考訳): デモンストレーションから学ぶ(LfD)ことで、ロボットは専門家によるデモンストレーションから直接操作スキルを学ぶことができるが、幾何的制約や力の相互作用を含むコンタクトリッチなタスクには依然として困難である。
既存のアプローチは通常、複数の完全なデモを必要とし、リバーススキルの実行をサポートしない。
本稿では,制約付き操作のための統一的なワンショット・フレームワークを提案する。
本手法は, 動的運動プリミティブ (DMP) で符号化された非接触運動と, 提案した幾何駆動のツイスト方向分割アルゴリズムによってセグメント化されたスクリュー運動プリミティブの列として表される接触運動とを, 非接触位相と接触位相に分解する。
実行中は、クリュープリミティブをアクセタンス誘導のポーズ補正及び速度規制の下で順次実行し、示す軌道長を超えるタスク完了と、追加の学習データなしで逆スキル実行を可能にする。
ペグ挿入、バッテリ挿入、ロックオープニング、スクリュー駆動タスクの実験は、セグメンテーションよりも成功率とロバスト性が向上し、ワンショットの軌道学習ベースラインが向上したことを示している。
詳細はプロジェクトのWebサイト(https://tuwien-asl.github.io/LfD-Screw/)で確認できる。
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