論文の概要: Dynamic Heterogeneous Graph Representation Learning: A Survey
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2609.04779v1
- Date: Fri, 04 Sep 2026 06:17:19 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-09-07 18:15:23.931499
- Title: Dynamic Heterogeneous Graph Representation Learning: A Survey
- Title(参考訳): 動的不均一グラフ表現学習
- Abstract要約: 動的不均質グラフ(DHG)の表現学習は,低次元表現を学習するための重要なアプローチとして現れている。
本調査では,DHG表現学習手法の体系的検討を行った。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 20.878035348998218
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Graph representation learning (GRL) serves as a canonical paradigm for modeling complex networks. However, real-world AI systems inherently manifest as evolving heterogeneous entities with complex interactions, posing significant challenges to static or homogeneous modeling. To address these complexities, representation learning for Dynamic Heterogeneous Graphs (DHGs) has emerged as a vital approach for learning low-dimensional representations that simultaneously preserve structural semantics and temporal dynamics. This survey presents the first systematic review of DHG representation learning methods. We first introduce a unified formal definition that encompasses both discrete-time and continuous-time DHGs from the perspective of temporal granularity. Building upon this formulation, we propose a novel algorithm-centric taxonomy that categorizes existing literature, including early embedding-based approaches, graph neural network (GNN)-based models, and relatively recent Transformer-based DHG methods, while explicitly highlighting their intrinsic modeling biases with respect to dynamic granularity. Furthermore, we summarize representative applications of DHG representation learning, along with commonly used datasets and benchmarks. Finally, we discuss promising research directions that guide future advances in this rapidly evolving field.
- Abstract(参考訳): グラフ表現学習(GRL)は、複雑なネットワークをモデリングするための標準パラダイムである。
しかし、現実のAIシステムは本質的に、複雑な相互作用を持つ異質な実体の進化として現れ、静的または均質なモデリングに重大な課題を生んでいる。
これらの複雑さに対処するために、動的不均一グラフ(DHG)の表現学習は、構造的意味論と時間的ダイナミクスを同時に保持する低次元表現を学習するための重要なアプローチとして登場した。
本調査では,DHG表現学習手法の体系的検討を行った。
まず、時間的粒度の観点から離散時間DHGと連続時間DHGの両方を包含する統一形式定義を導入する。
この定式化に基づいて、我々は、早期埋め込みに基づくアプローチ、グラフニューラルネットワーク(GNN)ベースのモデル、および比較的最近のTransformerベースのDHG手法を含む既存の文献を分類するアルゴリズム中心の新たな分類法を提案する。
さらに,DHG表現学習の代表的な応用を,一般的なデータセットやベンチマークとともに要約する。
最後に、この急速に発展する分野における今後の進歩を導く有望な研究方向について論じる。
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