論文の概要: CLUE: Uncovering Social Context for Pragmatic Understanding
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2610.22167v1
- Date: Thu, 15 Oct 2026 16:28:19 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-10-17 06:09:33.191368
- Title: CLUE: Uncovering Social Context for Pragmatic Understanding
- Title(参考訳): CLUE:実践的理解のための社会的コンテキストを明らかにする
- Abstract要約: 本研究では,2段階の学習パイプラインであるCLUEを提案する。
我々は,タスク,言語,ジャンル間の効率性と一般化を評価するために,会話例の小さなセットを訓練する。
CLUEは、ドメイン内17.3%、ドメイン外9.3%の平均重み付けF1の相対的な増加を達成し、5つのドメイン外評価のうち4つのF1が高い。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 16.705885209102195
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Understanding a conversation requires connecting what is said to the speakers' relationships, expectations, and earlier exchanges. Prior work shows that supplying relevant context can improve models' social judgments, but much of this information may already be present in the conversation. This motivates training models to discover the cues that matter and use them to support an interpretation. We propose CLUE, a two-stage training pipeline that combines supervised evidence reasoning with GRPO guided by Grounded Information Utilization ($\mathrm{IU}_{\mathrm{G}}$). This reward credits new, evidence-supported social inferences while accounting for reasoning effort. We train on a small set of conversational examples to assess effectiveness and generalization across tasks, languages, and genres. At inference time, the trained model reasons over the supplied interaction in a self-contained manner. Compared with base Qwen, CLUE achieves relative gains of 17.3% in-domain and 9.3% out-of-domain in average weighted F1, with higher F1 on four of five out-of-domain evaluations. These gains are accompanied by over 80% fewer reasoning tokens on average in both domains. Human evaluation further finds that CLUE more often grounds its explanations in specific conversational content, with closer alignment between its quoted evidence and human-selected context.
- Abstract(参考訳): 会話を理解するには、話者の関係、期待、それ以前の交換を結びつける必要がある。
先行研究は、関連するコンテキストの提供はモデルの社会的判断を改善する可能性があることを示しているが、これらの情報の多くは既に会話に存在している可能性がある。
これは、トレーニングモデルを動機付け、重要な手がかりを発見し、解釈をサポートするためにそれらを使用する。
本稿では,2段階の学習パイプラインであるCLUEと,グラウンデッド情報利用によるGRPO(\mathrm{IU}_{\mathrm{G}}$)を併用する。
この報酬は、推論の努力について説明しながら、証拠に支えられた新しい社会的推論を信用する。
我々は,タスク,言語,ジャンル間の効率性と一般化を評価するために,会話例の小さなセットを訓練する。
推論時には、自己完結した方法で供給された相互作用に対して、訓練されたモデルが原因となる。
ベースQwenと比較すると、CLUEはドメイン内17.3%、ドメイン外9.3%の平均重み付けF1はドメイン外9.3%、ドメイン外4つの評価ではF1が高い。
これらの利得には、両方のドメインで平均80%以上の推論トークンが伴う。
人間の評価はさらに、CLUEは引用された証拠と人間の選択した文脈との間に密接な関係を持ちながら、特定の会話内容の説明を下敷きにすることが多いことを発見している。
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