論文の概要: The Ivory Tower Lost: How College Students Respond Differently than the General Public to the COVID-19 Pandemic

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2004.09968v1
• Date: Tue, 21 Apr 2020 13:02:38 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2022-12-11 06:22:56.677080
• Title: The Ivory Tower Lost: How College Students Respond Differently than the General Public to the COVID-19 Pandemic
• Title（参考訳）: 新型コロナウイルス(COVID-19)パンデミックに対する学生の反応は一般市民と異なる
• Authors: Viet Duong, Phu Pham, Tongyu Yang, Yu Wang, Jiebo Luo
• Abstract要約: 新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックは、政府に究極の課題を提示した。 米国では、新型コロナウイルス感染者が最も多い国で、全国的なソーシャルディスタンシングプロトコルが大統領によって実施されている。 本稿では,この対話型社会における前例のない破壊の社会的意義を,ソーシャルメディア上での人々の意見のマイニングによって発見することを目的とする。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 66.80677233314002
• License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
• Abstract: Recently, the pandemic of the novel Coronavirus Disease-2019 (COVID-19) has presented governments with ultimate challenges. In the United States, the country with the highest confirmed COVID-19 infection cases, a nationwide social distancing protocol has been implemented by the President. For the first time in a hundred years since the 1918 flu pandemic, the US population is mandated to stay in their households and avoid public contact. As a result, the majority of public venues and services have ceased their operations. Following the closure of the University of Washington on March 7th, more than a thousand colleges and universities in the United States have cancelled in-person classes and campus activities, impacting millions of students. This paper aims to discover the social implications of this unprecedented disruption in our interactive society regarding both the general public and higher education populations by mining people's opinions on social media. We discover several topics embedded in a large number of COVID-19 tweets that represent the most central issues related to the pandemic, which are of great concerns for both college students and the general public. Moreover, we find significant differences between these two groups of Twitter users with respect to the sentiments they expressed towards the COVID-19 issues. To our best knowledge, this is the first social media-based study which focuses on the college student community's demographics and responses to prevalent social issues during a major crisis.
• Abstract（参考訳）: 近年、新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックが政府に究極の課題を提示している。 米国では、新型コロナウイルス感染者が最も多い国で、全国的なソーシャルディスタンシングプロトコルが大統領によって実施されている。 1918年のインフルエンザパンデミック以来100年ぶりに、米国の人口は家庭に留まり、公衆の接触を避けるよう義務付けられている。 その結果、公共の施設やサービスの大半が閉鎖された。 3月7日にワシントン大学が閉鎖された後、米国の何千もの大学や大学が個人クラスやキャンパス活動を中止し、何百万人もの学生に影響を与えた。 本稿では,一般市民と高等教育の双方に関する対話型社会におけるこの前例のない破壊の社会的意味を明らかにすることを目的とした。 我々は、新型コロナウイルス(covid-19)に関する多くのツイートに埋め込まれたいくつかのトピックが、パンデミックに関連する最も中心的な問題を表していることを発見した。 さらに、新型コロナウイルス(COVID-19)問題に対して表明した感情に関して、これらの2つのTwitterユーザー間で大きな違いが見つかりました。 われわれの知る限りでは、これは、学生コミュニティの人口統計と、重大な危機における社会問題に対する対応に焦点を当てた初めてのソーシャルメディアベースの研究である。

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