論文の概要: Cloud Computing-based Higher Education Platforms during the COVID-19 Pandemic

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2203.03714v1
• Date: Fri, 18 Feb 2022 11:20:22 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2023-02-19 15:26:38.650709
• Title: Cloud Computing-based Higher Education Platforms during the COVID-19 Pandemic
• Title（参考訳）: 新型コロナウイルスパンデミック時のクラウドコンピューティングベースの高等教育プラットフォーム
• Authors: Hui Han and Silvana Trimi
• Abstract要約: クラウドコンピューティングベースの教育プラットフォームは、新型コロナウイルス(COVID-19)パンデミックの間、オンライン教育を支援するために広く利用されてきた。 本稿では,遠隔学習と教育におけるクラウドコンピューティングの影響と重要性について考察する。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 2.952783755616848
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
• Abstract: Cloud computing has become the infrastructure that supports people's daily activities, business operations, and education delivery around the world. Cloud computing-based education platforms have been widely applied to assist online teaching during the COVID-19 pandemic. This paper examines the impact and importance of cloud computing in remote learning and education. This study conducted multiple-case analyses of 22 online platforms of higher education in Chinese universities during the epidemic. A comparative analysis of the 22 platforms revealed that they applied different cloud computing models and tools based on their unique requirements and needs. The study results provide strategic insights to higher education institutions regarding effective approaches to applying cloud computing-based platforms for remote education, especially during crisis situations.
• Abstract（参考訳）: クラウドコンピューティングは、世界中の人々の日々の活動、ビジネスオペレーション、教育提供をサポートするインフラストラクチャになっています。 クラウドコンピューティングベースの教育プラットフォームは、新型コロナウイルス(covid-19)パンデミック中のオンライン教育を支援するために広く利用されている。 本稿では,リモートラーニングと教育におけるクラウドコンピューティングの影響と重要性について考察する。 本研究は、中国大学における22のオンライン高等教育プラットフォームに関する多ケース分析を行った。 22プラットフォームの比較分析では、独自の要件とニーズに基づいて、異なるクラウドコンピューティングモデルとツールを適用したことが明らかになった。 本研究は,特に危機時の遠隔教育にクラウドコンピューティングベースのプラットフォームを適用する効果的なアプローチについて,高等教育機関に戦略的洞察を与えるものである。

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