論文の概要: knowCC: Knowledge, awareness of computer & cyber ethics between CS/non-CS university students
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2310.12684v1
- Date: Thu, 19 Oct 2023 12:29:26 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-03-19 01:54:08.768251
- Title: knowCC: Knowledge, awareness of computer & cyber ethics between CS/non-CS university students
- Title（参考訳）: knowCC:CS/非CS大学生間のコンピュータとサイバー倫理に関する知識・認識
- Authors: Naresh Kshetri, Vasudha, Denisa Hoxha,
- Abstract要約: 本研究は、サイバーセキュリティ意識、サイバー知識、コンピュータ倫理、サイバー倫理、およびサイバー行動の関係に焦点を当てる。
調査結果は、インターネット利用者はサイバー脅威の警告を受けているが、最も初歩的で簡単に実施できる予防措置しか取っていないことを示している。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Technology has advanced dramatically in the previous several years. There are also cyber assaults. Cyberattacks pose a possible danger to information security and the general public. Since data practice and internet consumption rates continue to upswing, cyber awareness has become progressively important. Furthermore, as businesses pace their digital transformation with mobile devices, cloud services, communal media, and Internet of Things services, cybersecurity has appeared as a critical issue in corporate risk management. This research focuses on the relations between cybersecurity awareness, cyber knowledge, computer ethics, cyber ethics, and cyber behavior, as well as protective tools, across university students in general. The findings express that while internet users are alert of cyber threats, they only take the most elementary and easy-to-implement precautions. Several knowledge and awareness have been proposed to knob the issue of cyber security. It also grants the principles of cybersecurity in terms of its structure, workforces, and evidence pertaining to the shield of personal information in the cyber world. The first step is for people to educate themselves about the negative aspects of the internet and to learn more about cyber threats so that they can notice when an attack is taking place. To validate the efficiency of the suggested analysis between CS and non-CS university students, case study along with several comparisons are provided.
- Abstract（参考訳）: 技術はここ数年で飛躍的に進歩した。
サイバー攻撃もある。
サイバー攻撃は情報セキュリティと一般大衆に危険をもたらす可能性がある。
データ実践とインターネット消費率が上昇し続けており、サイバー認知は徐々に重要になっている。
さらに、企業がモバイルデバイス、クラウドサービス、コミュニティブメディア、モノのインターネットといったサービスにデジタルトランスフォーメーションをペースするにつれ、サイバーセキュリティは企業のリスク管理において重要な問題となっている。
本研究は、一般学生におけるサイバーセキュリティ意識、サイバー知識、コンピュータ倫理、サイバー倫理、サイバー行動、および保護ツールとの関係に焦点を当てている。
調査結果は、インターネット利用者はサイバー脅威の警告を受けているが、最も初歩的で簡単に実施できる予防措置しか取っていないことを示している。
サイバーセキュリティの問題をノブするために、いくつかの知識と認識が提案されている。
また、サイバー世界における個人情報の保護に関する構造、労働力、証拠に関して、サイバーセキュリティの原則を付与している。
最初のステップは、人々がインターネットのネガティブな側面について自分自身を教育し、サイバー脅威についてもっと学び、攻撃が起きたときに気づくようにすることです。
CSと非CSの大学生を対象に提案した分析の効率性を検証するため,ケーススタディといくつかの比較を行った。
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