論文の概要: Towards Determining the Effect of Age and Educational Level on Cyber-Hygiene

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2103.06621v1
• Date: Thu, 11 Mar 2021 11:42:23 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2023-04-08 11:25:16.184199
• Title: Towards Determining the Effect of Age and Educational Level on Cyber-Hygiene
• Title（参考訳）: 年齢・教育水準がサイバー衛生に及ぼす影響について
• Authors: Celestine Ugwu, Casmir Ani, Modesta Ezema, Caroline Asogwa, Uchenna Ome, Adaora Obayi, Deborah Ebem, Aminat Atanda and Elochukwu Ukwandu
• Abstract要約: 本論文の著者らはナイジェリア大学ヌスカ校の学生と従業員のオンラインパイロット研究を行った。 この調査は、年齢と教育水準が、回答者のサイバー衛生的知識と行動に与える影響を明らかにすることを目的としている。 その結果,高等教育機関においてインターネットが広く採用されているのに対して,インターネット利用者のかなりの数は,優れたサイバー衛生知識や行動を持っていない。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
• License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
• Abstract: As internet related challenges increase such as cyber-attacks, the need for safe practises among users to maintain computer system's health and online security have become imperative, and this is known as cyber-hygiene. Poor cyber-hygiene among internet users is a very critical issue undermining the general acceptance and adoption of internet technology. It has become a global issue and concern in this digital era when virtually all business transactions, learning, communication and many other activities are performed online. Virus attack, poor authentication technique, improper file backups and the use of different social engineering approaches by cyber-attackers to deceive internet users into divulging their confidential information with the intention to attack them have serious negative implications on the industries and organisations, including educational institutions. Moreover, risks associated with these ugly phenomena are likely to be more in developing countries such as Nigeria. Thus, authors of this paper undertook an online pilot study among students and employees of University of Nigeria, Nsukka and a total of 145 responses were received and used for the study. The survey seeks to find out the effect of age and level of education on the cyber hygiene knowledge and behaviour of the respondents, and in addition, the type of devices used and activities they engage in while on the internet. Our findings show wide adoption of internet in institution of higher learning, whereas, significant number of the internet users do not have good cyber hygiene knowledge and behaviour. Hence, our findings can instigate an organised training for students and employees of higher institutions in Nigeria.
• Abstract（参考訳）: サイバー攻撃などのインターネット関連の課題が増大するにつれて、コンピュータシステムの健康とオンラインセキュリティを維持するための安全対策の必要性が高まっており、サイバー衛生として知られている。 インターネットユーザーの間でのサイバー衛生は、インターネット技術の一般的な受容と普及を妨げる非常に重要な問題である。 事実上すべてのビジネス取引、学習、コミュニケーション、その他多くの活動がオンラインで行われているこのデジタル時代において、グローバルな問題と関心事となっている。 ウイルス攻撃、認証手法の貧弱さ、不適切なファイルバックアップ、サイバー攻撃者による異なるソーシャルエンジニアリングアプローチの使用により、インターネットユーザーを騙して機密情報を漏らし、攻撃しようとする意図は、教育機関を含む業界や組織に深刻な悪影響を及ぼす。 さらに、ナイジェリアのような先進国では、こうした厄介な現象に関連するリスクが高まっている。 そこで,本論文の著者らはナイジェリア大学の学生と従業員を対象に,オンライン・パイロット・スタディを実施し,計145件の回答を得た。 この調査は、年齢と教育水準が、回答者のサイバー衛生に関する知識と行動に及ぼす影響、さらに、インターネット上で使用されるデバイスの種類や活動に与えた影響を明らかにすることを目的としている。 その結果,高等教育機関においてインターネットが広く採用されているのに対して,インターネット利用者のかなりの数は,優れたサイバー衛生知識や行動を持っていない。 したがって,ナイジェリアの高等教育機関の学生や従業員に対する組織的な研修を実施できる。

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