論文の概要: Parameter Selection for Analyzing Conversations with Autism Spectrum
Disorder
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2401.09717v1
- Date: Thu, 18 Jan 2024 04:28:56 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-01-19 17:59:09.804399
- Title: Parameter Selection for Analyzing Conversations with Autism Spectrum
Disorder
- Title(参考訳): 自閉症スペクトラム障害のある会話の分析のためのパラメータ選択
- Authors: Tahiya Chowdhury and Veronica Romero and Amanda Stent
- Abstract要約: 本稿では,診断会話から抽出した音響・韻律・言語的特徴を分析し,自閉症スペクトラム障害(ASD)診断のモデル化手法を提案する。
以上の結果から,ASD児の会話データを詳細に分析し,診断と介入を支援することができた。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 1.11612113079373
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
- Abstract: The diagnosis of autism spectrum disorder (ASD) is a complex, challenging
task as it depends on the analysis of interactional behaviors by psychologists
rather than the use of biochemical diagnostics. In this paper, we present a
modeling approach to ASD diagnosis by analyzing acoustic/prosodic and
linguistic features extracted from diagnostic conversations between a
psychologist and children who either are typically developing (TD) or have ASD.
We compare the contributions of different features across a range of
conversation tasks. We focus on finding a minimal set of parameters that
characterize conversational behaviors of children with ASD. Because ASD is
diagnosed through conversational interaction, in addition to analyzing the
behavior of the children, we also investigate whether the psychologist's
conversational behaviors vary across diagnostic groups. Our results can
facilitate fine-grained analysis of conversation data for children with ASD to
support diagnosis and intervention.
- Abstract(参考訳): 自閉症スペクトラム障害(ASD)の診断は、生化学的診断ではなく、心理学者による相互作用行動の分析に依存するため、複雑で困難な課題である。
本稿では、典型的に(TD)を発達させている心理学者と子どもの診断会話から抽出された音響・韻律・言語的特徴を解析し、ASD診断のモデル化手法を提案する。
さまざまな機能への貢献をさまざまな会話タスクで比較します。
ASD児の会話行動の特徴を特徴づける最小限のパラメータの探索に焦点をあてる。
ASDは、子どもの行動の分析に加えて、会話を通して診断されるため、心理学者の会話行動が診断グループによって異なるかどうかも検討する。
以上の結果から,ASD児の会話データを詳細に分析し,診断と介入を支援することができた。
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