論文の概要: Love, Joy, and Autism Robots: A Metareview and Provocatype
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2403.05098v1
- Date: Fri, 8 Mar 2024 07:01:12 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-03-11 20:45:54.351810
- Title: Love, Joy, and Autism Robots: A Metareview and Provocatype
- Title（参考訳）: Love, Joy, and Autism Robots:メタレビューとプロボカタイプ
- Authors: Andrew Hundt, Gabrielle Ohlson, Pieter Wolfert, Lux Miranda, Sophia
Zhu, Katie Winkle
- Abstract要約: 自閉症ロボットレビューのレビューを行い,自閉症者の第2位から第24位(25点中24点)の研究の方向性について検討した。
我々は、最新の自閉症研究、フェミニストHRI、ロボティクスの原理と発見に基づいて、役割の逆転を想像する。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Previous work has observed how Neurodivergence is often harmfully
pathologized in Human-Computer Interaction (HCI) and Human-Robot interaction
(HRI) research. We conduct a review of autism robot reviews and find the
dominant research direction is Autistic people's second to lowest (24 of 25)
research priority: interventions and treatments purporting to 'help'
neurodivergent individuals to conform to neurotypical social norms, become
better behaved, improve social and emotional skills, and otherwise 'fix' us --
rarely prioritizing the internal experiences that might lead to such
differences. Furthermore, a growing body of evidence indicates many of the most
popular current approaches risk inflicting lasting trauma and damage on
Autistic people. We draw on the principles and findings of the latest Autism
research, Feminist HRI, and Robotics to imagine a role reversal, analyze the
implications, then conclude with actionable guidance on Autistic-led scientific
methods and research directions.
- Abstract（参考訳）: これまでの研究では、ヒト-コンピューター間相互作用(hci)とヒト-ロボット間相互作用(hri)の研究において、神経多様性がしばしば有害に病理化されていることを観察している。
我々は自閉症のロボットレビューのレビューを行い、自閉症の人々の第2位から第2位(25点中24点)の研究最優先事項として、ニューロディバージェントな個人への介入と治療が神経型社会規範に適合し、行動が良くなり、社会的、感情的なスキルが向上し、それ以外は、そのような違いをもたらす可能性のある内的経験を「固定」すること、を見出した。
さらに、近年の最も一般的なアプローチの多くは、自閉症の人々に対する永続的な外傷と損傷を引き起こすリスクを負っている。
我々は,近年の自閉症研究,フェミニストhri,ロボティクスの原則と知見に基づき,役割の逆転を想像し,その影響を分析し,自閉症主導の科学的手法と研究の方向性を実践可能なガイダンスで結論づける。
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