論文の概要: Rebalanced Multimodal Learning with Data-aware Unimodal Sampling
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2503.03792v1
- Date: Wed, 05 Mar 2025 08:19:31 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-03-07 16:01:16.911797
- Title: Rebalanced Multimodal Learning with Data-aware Unimodal Sampling
- Title(参考訳): データ対応ユニモーダルサンプリングによる再バランス型マルチモーダル学習
- Authors: Qingyuan Jiang, Zhouyang Chi, Xiao Ma, Qirong Mao, Yang Yang, Jinhui Tang,
- Abstract要約: We propose a novel MML approach called underlineData-aware underlineUnimodal underlineSampling(method)。
学習状況に基づいて、強化学習(RL)に基づくデータ認識アンモダルサンプリング手法を提案する。
本手法は,プラグインとして既存のほとんどすべてのマルチモーダル学習手法にシームレスに組み込むことができる。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 39.77348232514481
- License:
- Abstract: To address the modality learning degeneration caused by modality imbalance, existing multimodal learning~(MML) approaches primarily attempt to balance the optimization process of each modality from the perspective of model learning. However, almost all existing methods ignore the modality imbalance caused by unimodal data sampling, i.e., equal unimodal data sampling often results in discrepancies in informational content, leading to modality imbalance. Therefore, in this paper, we propose a novel MML approach called \underline{D}ata-aware \underline{U}nimodal \underline{S}ampling~(\method), which aims to dynamically alleviate the modality imbalance caused by sampling. Specifically, we first propose a novel cumulative modality discrepancy to monitor the multimodal learning process. Based on the learning status, we propose a heuristic and a reinforcement learning~(RL)-based data-aware unimodal sampling approaches to adaptively determine the quantity of sampled data at each iteration, thus alleviating the modality imbalance from the perspective of sampling. Meanwhile, our method can be seamlessly incorporated into almost all existing multimodal learning approaches as a plugin. Experiments demonstrate that \method~can achieve the best performance by comparing with diverse state-of-the-art~(SOTA) baselines.
- Abstract(参考訳): モーダリティの不均衡に起因するモーダリティ学習の劣化に対処するため、既存のマルチモーダリティ学習~(MML)アプローチは主にモデル学習の観点から各モーダリティの最適化プロセスのバランスをとることを試みている。
しかし、既存のほとんどの手法は、一様データサンプリングによって生じるモダリティの不均衡を無視している。
そこで本研究では,サンプリングによって生じるモダリティの不均衡を動的に緩和することを目的とした,新しいMML手法である \underline{D}ata-aware \underline{U}nimodal \underline{S}ampling~(\method)を提案する。
具体的には、まず、マルチモーダル学習プロセスを監視するために、新しい累積モダリティ差分法を提案する。
学習状況に基づいて,各反復におけるサンプルデータの量を適応的に決定し,サンプリングの観点からのモダリティの不均衡を緩和する,ヒューリスティックかつ強化学習~(RL)ベースのデータアウェア・ユニモーダルサンプリング手法を提案する。
一方,本手法はプラグインとして既存のほとんどすべてのマルチモーダル学習手法にシームレスに組み込むことができる。
実験により,<method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method~</method</method~</method</method</method~</method</method</method~</method</method) のベースラインと比較
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