論文の概要: Puzzled By ChatGPT? No more! A Jigsaw Puzzle to Promote AI Literacy and Awareness

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2605.20404v1
• Date: Tue, 19 May 2026 19:00:41 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2026-05-21 19:19:56.334281
• Title: Puzzled By ChatGPT? No more! A Jigsaw Puzzle to Promote AI Literacy and Awareness
• Title（参考訳）: AIのリテラシーと認識を促進するJigsawのパズル
• Authors: Francesca Padovani, Malvina Nissim,
• Abstract要約: ジェネレーティブAIは、公開理解とAIリテラシーをサポートするためのアクセス可能な方法の必要性を強調している。 このニーズに対処するために、ジグソーパズルという形でゲームベースでインタラクティブなアプローチを導入する。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 14.733934961637717
• License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
• Abstract: The rapid adoption of Generative AI, including LLM-based chatbots like ChatGPT, has highlighted the need for accessible ways to support public understanding and AI literacy. To address this need, we introduce a game-based, interactive approach in the form of a jigsaw puzzle whose completed image is a comic-based infographic illustrating the workings, capabilities, limitations, and societal implications of these technologies. Each comic sketch also functions as a standalone informational card, providing focused explanations of specific facets of AI use, design, and impact. The visual content was created in a live collaborative session with a professional illustrator and a multidisciplinary group of experts and non experts, combining structured knowledge with informal, exploratory reflections shared during the discussion. By integrating hands-on assembly, visual storytelling, and collaborative interaction, the puzzle provides an engaging and playful tool for exploring the mechanisms, perks, and perils of AI systems in informal learning contexts.
• Abstract（参考訳）: LLMベースのチャットボットであるChatGPTなどを含む、ジェネレーティブAIの急速な採用により、公開理解とAIリテラシーをサポートするためのアクセス可能な方法の必要性が強調された。 このニーズに対処するために、我々は、これらの技術の動作、能力、限界、社会的意味を描写した漫画ベースのインフォグラフィックであるジグソーパズルの形で、ゲームベースでインタラクティブなアプローチを導入する。 それぞれの漫画スケッチはスタンドアロンのインフォメーションカードとしても機能し、AIの使用、設計、影響の特定の側面について焦点を絞った説明を提供する。 ビジュアルコンテンツは、プロのイラストレーターと専門家と専門家の多分野のグループとのライブのコラボレーションセッションで作成され、構造化された知識と、議論中に共有された非公式な探索的リフレクションを組み合わせた。 ハンズオンアセンブリ、ビジュアルストーリーテリング、協調的なインタラクションを統合することで、このパズルは、非公式な学習コンテキストにおけるAIシステムのメカニズム、パーク、障害を探索する、魅力的で遊び心のあるツールを提供する。

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