論文の概要: Open IT tools for inquiry-based physics education
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2002.00045v1
- Date: Fri, 31 Jan 2020 20:20:31 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-06-05 02:29:25.886068
- Title: Open IT tools for inquiry-based physics education
- Title（参考訳）: 物理教育のためのオープンITツール
- Authors: Martin \v{S}echn\'y
- Abstract要約: 物理教育のためのオープンITツールの概要には、様々なアナログ電子部品とデジタル電子部品を備えたマイクロプロセッサキットが含まれる。
このようなオープンなITツールと適切なオープンな教育リソースは、物理学、数学、情報学などの分野に適用できるだろう。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
- Abstract: In case of inquiry-based education, the priority is the pupil's activity,
developing his/her practical and research skills. We can use the knowledge and
skills obtained by the pupil from other subjects. Applied informatics into
physics seems to be a suitable application of digital literacy. Open IT tools
are the ones of the available IT tools that bring several benefits to promote
freedom of inquiry. An overview of open IT tools for physics education includes
microprocessor kits with a variety of analog and digital electronic components,
a large number of application software, simulation software, programming
languages, libraries and development environments, web tools, virtual
laboratories, data catalogs, hypertext documents and other auxiliary resources.
Such open IT tools together with suitable open educational resources will be
applicable in physics, mathematics, informatics and other subjects.
- Abstract（参考訳）: 調査に基づく教育の場合、最優先事項は生徒の活動であり、実践と研究のスキルを発達させることである。
生徒が他の科目から得た知識や技能を活用できる。
物理学に応用された情報学は、デジタルリテラシーの適切な応用であると考えられる。
オープンITツールは、調査の自由を促進するいくつかのメリットをもたらす、利用可能なITツールのひとつです。
物理教育のためのオープンITツールの概要には、様々なアナログ電子部品とデジタル電子部品を備えたマイクロプロセッサキット、多数のアプリケーションソフトウェア、シミュレーションソフトウェア、プログラム言語、ライブラリと開発環境、Webツール、仮想実験室、データカタログ、ハイパーテキスト文書、その他の補助リソースが含まれる。
このようなオープンなITツールと適切なオープンな教育リソースは、物理学、数学、情報学などの分野に適用できる。
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