論文の概要: Cross-Cultural Similarity Features for Cross-Lingual Transfer Learning
of Pragmatically Motivated Tasks
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2006.09336v2
- Date: Thu, 8 Apr 2021 08:31:54 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2022-11-20 20:55:21.592143
- Title: Cross-Cultural Similarity Features for Cross-Lingual Transfer Learning
of Pragmatically Motivated Tasks
- Title（参考訳）: 実践的動機づけ課題の言語間伝達学習における異文化間類似性
- Authors: Jimin Sun, Hwijeen Ahn, Chan Young Park, Yulia Tsvetkov, David R.
Mortensen
- Abstract要約: 本稿では,言語パターンに現れる異文化の類似性を捉え,言語プラグマティクスの異なる側面を定量化する3つの言語特徴を紹介する。
分析の結果,提案する実用的特徴は異文化間の類似性を捉え,社会言語学や言語人類学における既存の研究とよく一致していることがわかった。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 30.580822082075475
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Much work in cross-lingual transfer learning explored how to select better
transfer languages for multilingual tasks, primarily focusing on typological
and genealogical similarities between languages. We hypothesize that these
measures of linguistic proximity are not enough when working with
pragmatically-motivated tasks, such as sentiment analysis. As an alternative,
we introduce three linguistic features that capture cross-cultural similarities
that manifest in linguistic patterns and quantify distinct aspects of language
pragmatics: language context-level, figurative language, and the lexification
of emotion concepts. Our analyses show that the proposed pragmatic features do
capture cross-cultural similarities and align well with existing work in
sociolinguistics and linguistic anthropology. We further corroborate the
effectiveness of pragmatically-driven transfer in the downstream task of
choosing transfer languages for cross-lingual sentiment analysis.
- Abstract（参考訳）: 言語間移動学習における多くの研究は、多言語タスクのためのより良い移動言語を選択する方法を探究した。
我々は,これらの言語的近接性の尺度は,感情分析などの実践的動機付けタスクを扱う場合に十分ではないと仮定する。
その代替として,言語パターンに現れる異文化間の類似性を捉え,言語実践の異なる側面を定量化する3つの言語的特徴,すなわち言語文脈レベル,フィギュラティブ言語,感情概念の語彙化を導入する。
分析の結果,提案する実用的特徴は異文化間の類似性を捉え,社会言語学や言語人類学における既存の研究とよく一致していることがわかった。
我々は,言語間感情分析のためのトランスファー言語の選択という下流課題において,実践的なトランスファーの有効性をさらに強調する。
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