論文の概要: An exploration of asocial and social learning in the evolution of
variable-length structures
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2104.08239v1
- Date: Fri, 16 Apr 2021 17:17:28 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-04-03 10:45:46.720472
- Title: An exploration of asocial and social learning in the evolution of
variable-length structures
- Title(参考訳): 可変長構造の進化における社会学習と社会学習の探索
- Authors: Michael O'Neill and Anthony Brabazon
- Abstract要約: 進化的アルゴリズムによる可変長構造探索における自己適応のメカニズムとして,社会学習や社会学習が果たす貢献について検討する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 1.0152838128195467
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: We wish to explore the contribution that asocial and social learning might
play as a mechanism for self-adaptation in the search for variable-length
structures by an evolutionary algorithm. An extremely challenging, yet simple
to understand problem landscape is adopted where the probability of randomly
finding a solution is approximately one in a trillion. A number of learning
mechanisms operating on variable-length structures are implemented and their
performance analysed. The social learning setup, which combines forms of both
social and asocial learning in combination with evolution is found to be most
performant, while the setups exclusively adopting evolution are incapable of
finding solutions.
- Abstract(参考訳): 進化的アルゴリズムによる可変長構造探索における自己適応のメカニズムとして,社会学習や社会学習が果たす貢献を探求したい。
解決法をランダムに見つける確率が1兆分の1程度である場合、非常に難しいが、理解しやすくなっている。
可変長構造に作用する学習機構を多数実装し,その性能解析を行った。
社会学習と社会学習の両方の形式と進化を組み合わせた社会学習のセットアップは、最もパフォーマンスが高いが、進化を排他的に取り入れたセットアップはソリューションを見つけることができない。
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