論文の概要: Cria\c{c}\~ao e aplica\c{c}\~ao de ferramenta para auxiliar no ensino de
algoritmos e programa\c{c}\~ao de computadores
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2204.01468v1
- Date: Thu, 31 Mar 2022 09:48:49 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2022-04-08 08:26:06.130090
- Title: Cria\c{c}\~ao e aplica\c{c}\~ao de ferramenta para auxiliar no ensino de
algoritmos e programa\c{c}\~ao de computadores
- Title（参考訳）: Cria\c{c}\~ao e aplica\c{c}\~ao de ferramenta para auxiliar no ensino de algoritmos e programa\c{c}\~ao de computadores
- Authors: Afonso Henriques Fontes Neto Segundo, Joel Sotero da Cunha Neto, Maria
Daniela Santabaia Cavalcanti, Paulo Cirillo Souza Barbosa, Raul Fontenele
Santana
- Abstract要約: 本研究の目的は,フォータレーザ大学のアルゴリズム・プログラミング科目におけるモニタリングプログラムで開発された教育ツールの開発を報告することである。
このツールは、本で得られた知識と、生徒に近い言語、ビデオのレッスンとエクササイズ、そしてインターネット上のすべてのコンテンツを組み合わせたものだ。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
- Abstract: Knowledge about programming is part of the knowledge matrix that will be
required of the professionals of the future. Based on this, this work aims to
report the development of a teaching tool developed during the monitoring
program of the Algorithm and Computer Programming discipline of the University
of Fortaleza. The tool combines the knowledge acquired in the books, with a
language closer to the students, using video lessons and exercises proposed,
with all the content available on the internet. The preliminary results were
positive, with the students approving this new approach and believing that it
could contribute to a better performance in the discipline.
- Abstract（参考訳）: プログラミングに関する知識は、将来の専門家が必要とする知識マトリックスの一部である。
本研究の目的は,フォータレーザ大学のアルゴリズム・プログラミング科目におけるモニタリングプログラムで開発された教育ツールの開発を報告することである。
このツールは、本で得られた知識と、生徒に近い言語を組み合わせることで、提案されているビデオレッスンとエクササイズと、インターネットで利用可能なすべてのコンテンツとを組み合わせる。
予備結果は肯定的であり、学生はこの新しいアプローチを承認し、規律におけるより良いパフォーマンスに寄与できると信じた。
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