論文の概要: Applying User Experience and User-Centered Design Software Processes in
Undergraduate Mobile Application Development Teaching
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2308.07494v1
- Date: Mon, 14 Aug 2023 23:20:07 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-10-23 14:31:08.109962
- Title: Applying User Experience and User-Centered Design Software Processes in
Undergraduate Mobile Application Development Teaching
- Title（参考訳）: モバイルアプリケーション開発教育におけるユーザエクスペリエンスとユーザ中心設計ソフトウェアプロセスの適用
- Authors: Manuel Ignacio Castillo L\'opez, Ana Libia Eslava Cervantes and
Gustavo de la Cruz Mart\'inez
- Abstract要約: 私たちは、教育ソフトウェアツールの開発に適したアジャイルプロセスに基づいて、Androidアプリケーション開発コースを構築しました。
コースの前半は、アジャイルとモバイルアプリケーション開発に関する理論を提示し、後半は、学生が実際のクライアントのために開発するワークショップとして管理される。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Agile methods in undergraduate courses have been explored by various authors
looking to close the gap between industry and professional profiles. We have
structured an Android application development course based on a tailored agile
process for development of educational software tools. This process is based on
both Scrum and Extreme Programming in combination with User Experience (UX) and
User-Centered Design (UCD) approaches. The course is executed in two phases:
the first half of the course's semester presents theory on agile and mobile
applications development, the latter half is managed as a workshop where
students develop for an actual client. The introduction of UX and UCD
exploiting the close relationship with stakeholders expected from an agile
process can enhance Quality in Use features. Since 2019 two of the projects
have been extended in agreement between the client and students. Students,
clients and users have found value in the generated products.
- Abstract（参考訳）: 学部のコースにおけるアジャイルメソッドは、業界とプロのプロファイルのギャップを埋めようとしているさまざまな著者によって調査されている。
私たちは、教育ソフトウェアツールの開発に適したアジャイルプロセスに基づいて、Androidアプリケーション開発コースを構築しました。
このプロセスは、ユーザエクスペリエンス(UX)とユーザ中心設計(UCD)のアプローチを組み合わせたスクラムとエクストリームプログラミングの両方に基づいています。
コースの前半はアジャイルとモバイルアプリケーション開発に関する理論を提示し、後半は学生が実際のクライアントのために開発するワークショップとして管理される。
アジャイルプロセスから期待される利害関係者との密接な関係を活用したUXとUDDの導入は、Quality in Use機能を強化します。
2019年以降、2つのプロジェクトがクライアントと学生の間で合意のもと拡張されている。
学生、クライアント、ユーザーは生成した製品に価値を見出した。
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