論文の概要: Quantum education in the frontier city of Kharkiv
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2402.14302v1
- Date: Thu, 22 Feb 2024 05:43:28 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-02-23 16:24:47.452977
- Title: Quantum education in the frontier city of Kharkiv
- Title（参考訳）: ハルキエフのフロンティア都市における量子教育
- Authors: Pylyp Kuznietsov, Igor Girka, Igor Kyryllin, and Andrii Sotnikov
- Abstract要約: SPTにおける量子教育の主な特徴は、国家および国際研究センターの科学者と専門家の関与である。
特定の量子コースの例を例にとり、大規模軍事攻撃時の教育過程における主な課題を概説する。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: This article provides the description of current training processes and
structure of education in quantum physics at the Education and Research
Institute "School of Physics and Technology" (SPT) of V.N. Karazin Kharkiv
National University, Ukraine. Crucial feature of quantum education at the SPT
is the involvement of scientists and experts from national and international
research centers who are actively working in the field. By taking example of
particular quantum courses, we outline the main challenges in the educational
process during the large-scale military aggression and the ways the lecturers,
scientific employees, and students manage to overcome them. We also overview
the recently emerged initiatives oriented on sustaining and development of
quantum education in Kharkiv, as well as the international events with a
broader impact. History of the School and its main achievements are provided in
brief.
- Abstract（参考訳）: 本稿では、ウクライナのカラジン・ハルキウ国立大学(V.N. Karazin Kharkiv National University)のSPT(School of Physics and Technology)において、量子物理学の現在のトレーニングプロセスと教育構造について述べる。
sptにおける量子教育の重要な特徴は、この分野に積極的に取り組んでいる国立および国際研究センターの科学者や専門家の関与である。
具体的な量子コースの例を挙げて,大規模軍事攻撃における教育過程における課題と,講師,科学職員,学生が克服する方法について概説する。
我々はまた、カルキフにおける量子教育の持続と発展を指向した近年のイニシアチブや、より広範な影響を持つ国際イベントについても概説する。
学校の歴史とその主な業績は簡潔に述べられている。
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