論文の概要: The economic value of scientific software
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2403.14649v1
- Date: Fri, 23 Feb 2024 08:20:19 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-04-01 03:52:54.830411
- Title: The economic value of scientific software
- Title（参考訳）: 科学ソフトの経済的価値
- Authors: Nicolas Jullien,
- Abstract要約: 学術機関とそのスタッフはソフトウェアを使用し、適応し、作成する。
このソフトウェアがなぜ作られたのか、どのようなリソースで、組織がそれに由来する関心を持つのかについて議論する。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Academic institutions and their staff use, adapt and create software. We're thinking of business tools used to carry out their mission: teaching management (Moodle) or subject teaching support (such as Maxima for formal calculus), for example. We're talking about software resulting from research work, designed by a researcher or a team as part of a research project (funded by ANR, Europe, etc. or not) or as a research service for a third party. These projects can last for decades (such as the Coq program proof assistant project, or the GPAC multimedia content distribution platform).We discuss why this software is produced, with what resources, the interest that institutions derive from it, what we call the ''valorization'' of software resulting from scientific research. The latter is multifaceted, as are the missions of scientific institutions: social value (contribution to the world heritage of knowledge), financial value (contracts), economic value (business creation), scientific value (publication), image value (visibility of the institution among target audiences: students, researchers, companies, prescribers).
- Abstract（参考訳）: 学術機関とそのスタッフはソフトウェアを使用し、適応し、作成する。
私たちは、ミッション遂行に使用されるビジネスツールについて考えています。例えば、教育管理(Moodle)や教科指導支援(Maximaなど)です。
研究者やチームによる研究プロジェクト(ANR、ヨーロッパなどから資金提供を受けているか、そうでないか)の一部として、あるいはサードパーティのリサーチサービスとして設計された、研究作業に由来するソフトウェアについて話しているところです。
これらのプロジェクトは数十年(Coqプログラム証明アシスタントプロジェクトやGPACマルチメディアコンテンツ配信プラットフォームなど)継続することができる。
我々は、このソフトウェアがなぜ作られたのか、どのような資源、機関がそれに由来する関心、科学研究から生じるソフトウェアの「価値化」について論じる。
社会価値(知識の世界遺産への貢献)、金融価値(契約)、経済価値(ビジネス創造)、科学的価値(出版)、イメージ価値(学生、研究者、企業、加入者)。
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