論文の概要: Towards s'more connected coding camps

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2411.05390v1
• Date: Fri, 08 Nov 2024 08:03:57 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2024-11-11 14:56:09.476573
• Title: Towards s'more connected coding camps
• Title（参考訳）: s'more connected code camps に向けて
• Authors: Ilenia Fronza, Petri Ihantola, Olli-Pekka Riikola, Gennaro Iaccarino, Tommi Mikkonen, Linda García Rytman, Vesa Lappalainen, Cristina Rebollo Santamaría, Inmaculada Remolar Quintana, Veronica Rossano,
• Abstract要約: 我々は,学習者が直面している教育的・専門的な文脈にコーディングキャンプを結びつけることを目的とした,欧州イニシアチブオスカーのビジョンを提示する。 我々は、コネクテッドコーディングキャンプのためのサポートプラットフォームとその機能をスケッチする。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 3.9809863954772204
• License:
• Abstract: Coding camps bring together individuals from diverse backgrounds to tackle given challenges within a limited timeframe. Such camps create a rich learning environment for various skills, some of which are directly associated with the camp, and some of which are a result of working as a team during the camp. Unfortunately, coding camps often remain isolated from the broader educational curriculum or other bigger context, which downplays the opportunities they can offer to students. In this paper, we present the vision of the European initiative Oscar, which aims at connecting coding camps to the educational and professional context faced by the learners. In addition, we sketch a supporting platform and its features for connected coding camps.
• Abstract（参考訳）: コーディングキャンプは、限られた時間枠内で与えられた課題に取り組むために、さまざまなバックグラウンドの個人をまとめます。 このようなキャンプは様々なスキルのための豊かな学習環境を作り、その一部はキャンプに直接関連しており、その一部はキャンプ中にチームとして働いた結果である。 残念なことに、コーディングキャンプは、学生に提供できる機会を減らし、より広範な教育カリキュラムや他の大きな文脈から孤立していることが多い。 本稿では,学習者が直面している教育的・専門的な文脈にコーディングキャンプを結びつけることを目的とした,ヨーロッパイニシアティブのオスカーのビジョンを紹介する。 さらに、我々は、コネクテッドコーディングキャンプのためのサポートプラットフォームとその機能をスケッチする。

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