論文の概要: Virtual Agent-Based Communication Skills Training to Facilitate Health Persuasion Among Peers
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2412.12061v1
- Date: Mon, 16 Dec 2024 18:34:32 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2024-12-17 14:02:22.678957
- Title: Virtual Agent-Based Communication Skills Training to Facilitate Health Persuasion Among Peers
- Title（参考訳）: 児童の健康問題に対する仮想エージェントによるコミュニケーションスキルの育成
- Authors: Farnaz Nouraei, Keith Rebello, Mina Fallah, Prasanth Murali, Haley Matuszak, Valerie Jap, Andrea Parker, Michael Paasche-Orlow, Timothy Bickmore,
- Abstract要約: 本稿では,バーチャルエージェントを用いて,地域ボランティアの健康カウンセリングを指導する手法を提案する。
我々は、このアプローチを仮想エージェントベースのシステムで、新型コロナウイルスの予防接種を増やすために使用します。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 1.8408516054528479
- License:
- Abstract: Many laypeople are motivated to improve the health behavior of their family or friends but do not know where to start, especially if the health behavior is potentially stigmatizing or controversial. We present an approach that uses virtual agents to coach community-based volunteers in health counseling techniques, such as motivational interviewing, and allows them to practice these skills in role-playing scenarios. We use this approach in a virtual agent-based system to increase COVID-19 vaccination by empowering users to influence their social network. In a between-subjects comparative design study, we test the effects of agent system interactivity and role-playing functionality on counseling outcomes, with participants evaluated by standardized patients and objective judges. We find that all versions are effective at producing peer counselors who score adequately on a standardized measure of counseling competence, and that participants were significantly more satisfied with interactive virtual agents compared to passive viewing of the training material. We discuss design implications for interpersonal skills training systems based on our findings.
- Abstract（参考訳）: 多くの平民は、家族や友人の健康行動を改善する動機があるが、どこから始めるべきかはわからない。
本稿では、仮想エージェントを用いて、モチベーション面接などの健康カウンセリング手法で、コミュニティベースのボランティアを指導し、ロールプレイングのシナリオでこれらのスキルを実践できるアプローチを提案する。
このアプローチを仮想エージェントベースのシステムで使用し、ユーザがソーシャルネットワークに影響を及ぼす権限を与えることで、新型コロナウイルスの予防接種を拡大する。
本研究は,エージェント・システム・インタラクションとロール・プレイングがカウンセリング・アウトカムに与える影響を,標準化された患者と客観的判断者から評価した。
その結果、すべてのバージョンは、カウンセリング能力の標準化された尺度で十分なスコアを得られるピアカウンセラーを生み出すのに有効であり、トレーニング教材の受動的視聴と比較して、参加者は対話型仮想エージェントにかなり満足していることがわかった。
本研究は, 対人スキルトレーニングシステムにおける設計上の意義について考察する。
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