論文の概要: Refresher Training through Quiz App for capacity building of Community Healthcare Workers or Anganwadi Workers in India
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2604.17620v1
- Date: Sun, 19 Apr 2026 21:18:05 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2026-04-21 21:52:52.604418
- Title: Refresher Training through Quiz App for capacity building of Community Healthcare Workers or Anganwadi Workers in India
- Title(参考訳): インドにおける地域医療従事者やアンガンワディー労働者の能力構築のためのQuiz Appによるリフレッシャートレーニング
- Authors: Arka Majhi, Satish B. Agnihotri, Aparajita Mondal,
- Abstract要約: Anganwadi Workers' (AWWs) の能力不足は, 統合児童開発スキームの有効性に影響を及ぼす重要な要因として同定された。
人口増加、140万人以上のAWW、および地域医療に関する継続的な知識の進歩を考えると、従来の教育教育は効果がない。
インドで6台以上のAWWが2020年までにスマートフォンを搭載している。
アンドロイドベースのクイズアプリは、モジュールのコンテンツと評価結果を必要とするAWWのトレーニングに従って設計された。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 1.1470070927586014
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: High and persistent child malnutrition levels with tardy reduction, seen in successive health surveys, continue to be a matter of concern in India, drawing attention to the need to revamp the four-decade-old Government program, Integrated Child Development Scheme (ICDS). ICDS field functionaries or Anganwadi Workers' (AWWs) capacity deficit was identified as a significant factor affecting ICDS's effectiveness. Considering rising numbers, over 1.4 million AWWs, and continuously advancing knowledge of community healthcare, conventional training pedagogy is ineffective in building and updating AWWs and their supervisors' capacity, which calls for rethinking, using the ICT approach. Over 6 lakh AWWs in India were smartphone equipped by 2020. An android based quiz app was designed, following AWWs training modules' content and need assessment results. The study investigates the quiz app's effectiveness and compares it with conventional classroom instruction, with a group of AWWs, and discusses ways to make it an adequate substitute.
- Abstract(参考訳): 相次ぐ健康調査で見られる、高度で永続的な子どもの栄養失調レベルは、インドにおける問題であり続けており、4年目の政府計画であるICDS(Integrated Child Development Scheme)の見直しの必要性に注意を向けている。
ICDSのフィールド機能やアンガンワディ労働者の能力障害がICDSの有効性に影響を及ぼす重要な要因として同定された。
人口増加、140万人以上のAWW、および地域医療の継続的な知識の向上を考えると、従来の教育教育は、ICTアプローチを用いて、AWWと監督者の能力を再考することを要求する、AWWの構築と更新には効果がない。
インドで6台以上のAWWが2020年までにスマートフォンを搭載している。
アンドロイドベースのクイズアプリは、モジュールのコンテンツと評価結果を必要とするAWWのトレーニングに従って設計された。
本研究は,クイズアプリの有効性を検証し,従来の教室指導とAWWのグループを比較し,適切な代用として活用する方法について議論する。
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