論文の概要: The original Wigner's friend paradox within a realist toy model

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2101.11032v5
• Date: Wed, 20 Oct 2021 15:22:13 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2023-04-13 22:09:11.498181
• Title: The original Wigner's friend paradox within a realist toy model
• Title（参考訳）: 本物のおもちゃモデルの中の元のウィグナーの友人パラドックス
• Authors: Matteo Lostaglio and Joseph Bowles
• Abstract要約: 元のウィグナーの友人パラドックスは、量子論におけるユニタリ進化と崩壊の間の緊張を強調している。 本稿では,思考実験の中心にある矛盾する予測を再現する古典的な玩具モデルを提案する。 ウィグナーの友人の思考実験とその解決に関する議論は、熱力学の第二法則の性質に関する議論と類似している。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
• License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
• Abstract: The original Wigner's friend paradox is a gedankenexperiment involving an observer described by an external agent. The paradox highlights the tension between unitary evolution and collapse in quantum theory, and is sometimes taken as requiring a reassessment of the notion of objective reality. In this note however we present a classical toy model in which (i) The contradicting predictions at the heart of the thought experiment are reproduced (ii) Every system is in a well-defined state at all times. The toy model shows how puzzles such as Wigner's friend's experience of being in a superposition, conflicts between different agents' descriptions of the experiment, the positioning of the Heisenberg's cut and the apparent lack of objectivity of measurement outcomes can be explained within a classical model where there exists an objective state of affairs about every physical system at all times. Within the model, the debate surrounding the original Wigner's friend thought experiment and its resolution have striking similarities with arguments concerning the nature of the second law of thermodynamics. The same conclusion however does not apply to more recent extensions of the gedankenexperiment featuring multiple encapsulated observers, and shows that such extensions are indeed necessary avoid simple classical explanations.
• Abstract（参考訳）: 元々のウィグナーの友人パラドックスは、外部エージェントによって記述された観察者によるゲダンケン実験である。 このパラドックスは、量子論におけるユニタリ進化と崩壊の間の緊張を強調し、しばしば客観的現実の概念の再評価を必要とすると見なされる。 本稿では,古典的な玩具模型について述べる。 (i)思考実験の中心にある矛盾する予測を再現する (ii) どのシステムも常に明確に定義された状態です。 おもちゃのモデルは、ウィグナーの友人の重ね合わせの経験、異なるエージェントによる実験の記述の相違、ハイゼンベルクのカットの位置、測定結果の客観的さの明らかな欠如といったパズルが、あらゆる物理的システムに関する客観的な状態が常に存在する古典的なモデルの中でどのように説明されるかを示している。 モデルの中で、元のウィグナーの友人による思考実験とその解決に関する議論は、熱力学の第二法則の性質に関する議論と著しく類似している。 しかし、同様の結論は、複数のカプセル化されたオブザーバーを特徴とするゲダンケン実験のより最近の拡張には当てはまらない。

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